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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)東南丘陵某地等高線圖，讀圖，完成下面小題。

【1】該地位于（ ）

A. 北寒帶 B. 北溫帶 C. 熱帶 D. 南溫帶

【2】圖中甲河段的流向大致是（ ）

A. 由東北向西南 B. 由北向南 C. 由西北向東南 D. 由東向西

【3】乙處果樹(shù)林位于（ ）

A. 山谷 B. 山脊 C. 山峰 D. 陡崖

【4】圖中的耕地分布在（ ）

A. 高原地形區(qū) B. 丘陵地形區(qū) C. 山地地形區(qū) D. 平原地形區(qū)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下面小題。

【1】地球的公轉(zhuǎn)方向 （ ）

A.和自轉(zhuǎn)相反B.自西向東C.自東向西D.順時(shí)針

【2】下列法定節(jié)日屬于我國(guó)二十四節(jié)氣的是 （ ）

A.清明節(jié)B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.春節(jié)

【3】國(guó)慶節(jié)當(dāng)天，地球在公轉(zhuǎn)軌道上的大致位置是 （ ）

A.甲乙之間B.乙丙之間C.丙丁之間D.丁甲之間

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】2017 年國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中提到，全面實(shí)施戰(zhàn)略性新興高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，報(bào)告中的關(guān)鍵因素體現(xiàn)在

A. 資源與土地資源 B. 氣候與農(nóng)業(yè) C. 市場(chǎng)與交通 D. 技術(shù)與人才

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，教室里的學(xué)生應(yīng)采取的正確做法是

A. 立刻跑出教室 B. 立即從窗戶跳出 C. 躲到墻角用手護(hù)住頭部，等待救援

D. 護(hù)頭下蹲，躲在桌子下，待地震間歇間，快速撤離教室

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)從2016年起，全面實(shí)施兩孩政策,其主要目的是

A. 為了提高我國(guó)人口素質(zhì) B. 為了減少我國(guó)人口數(shù)量

C. 為了應(yīng)對(duì)人口老齡化社會(huì)的到來(lái) D. 解決社會(huì)環(huán)境問(wèn)題

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】南半球地中海氣候區(qū)高溫少雨時(shí)，德州的晝夜長(zhǎng)短情況是（ ）

A. 晝短夜長(zhǎng) B. 晝長(zhǎng)夜短 C. 晝夜等長(zhǎng) D. 無(wú)法判斷

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】中央電視臺(tái)以推行生態(tài)增長(zhǎng)，打造綠色糧倉(cāng)為主題，報(bào)道了山東省農(nóng)科院培育瓢蟲(chóng)吞食蚜蟲(chóng)是化肥和農(nóng)藥的使用量大幅度減少的新聞，該報(bào)道體現(xiàn)了我國(guó)農(nóng)業(yè)今后的發(fā)展方向是（ ）

A. 推廣生態(tài)農(nóng)業(yè) B. 走科技興農(nóng)的道路

C. 成功的經(jīng)驗(yàn)可以照搬推廣 D. 加大化肥農(nóng)藥的使用量

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“南果北種”是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的一種普遍現(xiàn)象，目前隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，南方的火龍果、香蕉、荔枝、楊桃、木瓜等水果不斷在京、津、魯、新疆等地種植，“南果北種”得以成功實(shí)施，主要依賴于（ ）

A. 全球氣候變暖 B. 市場(chǎng)需求不斷擴(kuò)大 C. 國(guó)家政策的支持 D. 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】尊重是一朵花，一朵開(kāi)在心間的花；尊重是一條路，一條通往美好的路：尊重是一團(tuán)火，一團(tuán)溫暖你我的火。這是因?yàn)?/span>

①受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信 ②受到他人尊重能夠獲得滿足感，成就感

③尊重使社會(huì)生活和諧融洽 ④互相尊重有利于提高社會(huì)文明程度

A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案