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【題目】下列條件中,有利于聚落形成與發(fā)展的自然條件是()
A. 地形崎嶇,氣候寒冷 B. 水源充足,土壤肥沃
C. 資源貧乏,氣候干旱 D. 水源匱乏,地形崎嶇
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【題目】下列有關氣候與生產(chǎn)、生活關系密切的事例中,你認為符合實際的是()
A. 東南亞的房屋多平頂,墻壁厚,窗子小 B. 長春冬天寒冷,人們喜歡吃火鍋
C. 雨衣在新教吐魯番盆地銷售量很好 D. 印度人穿著厚厚的羽絨服看球賽
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【題目】以下民族節(jié)日與所屬民族搭配不正確的是
A. 那達慕大會——蒙古族 B. 潑水節(jié)——維吾爾族
C. 賽龍舟——漢族 D. 蘆笙節(jié)——侗族、苗族
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【題目】讀我國主要種植業(yè)區(qū)與非主要種植業(yè)區(qū)分布圖,結合有關資料回答問題。
地區(qū) | 種植業(yè)比重 | 畜牧業(yè)比重 | 林業(yè)比重 | 漁業(yè)比重 | 其他所占比重 |
甲 | 77.2% | 10.8% | 1.4% | 9.4% | 1.2% |
乙 | 46.5% | 48.0% | 1.5% | 1.8% | 2.2% |
丙 | 8.0% | 90.0% | 0.4% | 0.1% | 1.5% |
丁 | 16.2% | 14.0% | 62.6% | 0.4% | 6.8% |
(1)圖中A線是我國主要種植業(yè)區(qū)與非主要種植業(yè)區(qū)分界線,該線大體與_____(填字母)毫米年等降水量線一致。
A.200 B.400 C.800 D.1600
(2)如表是我國四個地區(qū)農(nóng)業(yè)結構基本情況,其中,丙地區(qū)的農(nóng)業(yè)結構情況符合圖中①、②、③、④所示的 ______(填數(shù)碼)地區(qū)。
(3)圖中①②③④四個地區(qū)中,適宜甘蔗種植的是 _____(填數(shù)碼)地區(qū)。
(4)王某承包了10公頃耕地,種植結構如上面餅圖所示,據(jù)圖判斷,王某承包的耕地可能位于上圖B、C、D三地中的 ______ 地,該地氣候類型是_____ 氣候,該氣候發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件是 _______
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【題目】 2018年2月6日晚至7日凌晨,臺灣花蓮海域連續(xù)發(fā)生8次4-7級地震。讀“世界板塊分布圖”(下圖)。
完成下列各題。
【1】臺灣經(jīng)常發(fā)生地震的原因為
A.與全球氣候變化有關B.與其所在的地理位置有關
C.海洋過度捕撈的結果D.過度采伐森林、水土流失的結果
【2】有關板塊學說的敘述,正確的是
A.地球表面由七大板塊組成B.板塊特征表現(xiàn)為靜止狀態(tài)
C.板塊內(nèi)部一般比較穩(wěn)定D.各大板塊彼此間不發(fā)生聯(lián)系
【3】下列現(xiàn)象,能用板塊構造學說解釋的是
A.世界沙漠的分布B.泥石流災害的形成
C.火山地震的分布D.全球氣候變化
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【題目】臺州某學校為提高學生的地理實踐能力,決定組織研學活動。完成下面小題。
【1】該校決定11月中旬組織學生到某公園開展研學活動,下列天氣最適合的( 。
A. B.
C. D.
【2】該校九(4)班同學在公園入口指示牌上發(fā)現(xiàn)有該地的“風向玫瑰圖”(如圖所示)。老師介紹說:圖中各點和坐標中心的方位表示風向,距離長短表示發(fā)生頻率的高低。據(jù)圖分析,此地最主要的盛行風向是( 。
A. 東北風B. 東南風C. 西南風D. 西北風
【3】該學校決定寒假期間組織八年級部分學生赴粵港澳大灣區(qū)開展研學活動,下列地圖最適合用于研學攻略的是( 。
A. 香港公交地圖B. 中國地形圖
C. 廣東旅游地圖D. 世界政區(qū)圖
【4】該學校決定暑假期間組織七年級部分學生赴澳大利亞研學,同學們能看到的現(xiàn)象是( 。
A. 堪培拉市的人們身穿短袖出行B. 珀斯市連續(xù)陰雨綿綿
C. 悉尼市的海灘聚集著成群企鵝D. 墨爾本市清真寺林立
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【題目】讀我國局部地區(qū)鐵路分布示意圖,回答問題。
材料一:我國局部地區(qū)鐵路分布示意圖
(1)鐵路①是 __________它與長江的交點是__________,豎向鐵路④是京九線。
(2)鐵路②的起止點是連云港和 __________ 它與京滬線的交點是徐州。
(3)圖中所示我國西部地區(qū)的城市與鐵路比東部地區(qū)稀疏,其主要自然原因是 ____。
(4)鐵路③運行后火車采用封閉車廂的主要原因是 _______。
A·防止旅客扔垃圾,保護環(huán)境
B.沿線地區(qū)高寒缺氧,車廂全封閉可以供氧供暖
C.保證旅客健康,防止紫外線照射
D.保護野生動物不受驚擾
(5)重慶、武漢、南京、上海不僅鐵路交通方便,而且具有______ 的運輸優(yōu)勢。
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