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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】造成我國(guó)的耕地北方以旱地為主,南方以水田為主的主要原因是

A. 地形的差異 B. 科技水平的差異 C. 氣候條件的不同 D. 耕作制度不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“京津冀地區(qū)略圖”,完成下列各題。

(1)從左圖中可以看出,首都北京位于家鄉(xiāng)天津的______方向。

(2)在左圖中的恰當(dāng)位置標(biāo)注天津?yàn)l臨的海洋。

(3)天津和北京位于______(地形區(qū))的北緣。圖中省會(huì)城市A為______。

(4)天津自古就是拱衛(wèi)北京的重鎮(zhèn)。右圖所示的大沽口炮臺(tái)遺址和楊柳青石家大院兩處景觀中,能反映這種位置特點(diǎn)的是______。

(5)“中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)”和“中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議”(簡(jiǎn)稱“兩會(huì)”)在北京人民大會(huì)堂召開。這體現(xiàn)出的北京的城市職能是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列地區(qū)中,土地利用類型以耕地為主的是

A. 內(nèi)蒙古高原 B. 長(zhǎng)白山區(qū) C. 四川盆地 D. 塔里木盆地

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】塞上江南灌溉農(nóng)田的水源主要來(lái)自于(

A.黑龍江 B.長(zhǎng)江 C.黃河 D.塔里木河

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“某地氣溫曲線和降水量柱狀圖”,讀圖完成下列問(wèn)題。

(1)根據(jù)圖中信息,將下表中缺少的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。

(2)讀圖,該地最高月平均氣溫出現(xiàn)在______月,由此可判斷該地位于 (南、北)半球;降水量最大的月份是_______月。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事件能體現(xiàn)“規(guī)劃青春路徑”的是( )
①周恩來(lái)少年立志“為中華之崛起而讀書” ②馬克思晚年仍堅(jiān)持對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命理論的研究
③愛(ài)因斯坦12歲便選擇了探索世界奧秘的人生之路 ④鄧恩銘16歲就寫下了“男兒立下鋼鐵志,國(guó)計(jì)民生煥然新”的詩(shī)句
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】香港和澳門毗鄰的經(jīng)濟(jì)特區(qū)分別是( )

A. 海南、深圳 B. 珠海、深圳

C. 深圳、珠海 D. 深圳、汕頭

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“板塊示意圖”并分析下列材料,回答問(wèn)題。

材料一:在我國(guó)的東部海底,人們發(fā)現(xiàn)了人類活動(dòng)的遺跡。

材料二:中國(guó)科學(xué)工作者在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石。

(1)寫出圖中字母所代表的板塊名稱。

A:______________ E:________________

(2)板塊學(xué)說(shuō)認(rèn)為全球大致分為六大板塊,板塊內(nèi)部比較_______。(填“穩(wěn)定”或“活躍”)。

(3)喜馬拉雅山脈是_________板塊和_________板塊互相擠壓碰撞形成的。

(4)材料一,材料二共同說(shuō)明了造成海陸變遷的主要原因是_____________________

(5)我國(guó)西南部地區(qū)多地震的原因是位于______________________________火山地震帶。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)地球公轉(zhuǎn)至B位置時(shí),太陽(yáng)直射在______上,北極圈里有________現(xiàn)象,此時(shí)南半球晝夜長(zhǎng)短情況是________。

(2)國(guó)慶節(jié)當(dāng)天地球公轉(zhuǎn)至__________之間(填字母),上饒當(dāng)日的晝夜長(zhǎng)短情況是 ______。

(3)由于地球的公轉(zhuǎn)在溫帶形成了明顯的________變化。

(4)一年中,北半球白晝最長(zhǎng)的一天是在___________前后。(填日期)

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同步練習(xí)冊(cè)答案