科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下圖展示的是我國(guó)兩種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的場(chǎng)景。讀圖完成1、2題。

1．①、②所示的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)分別是

[     ]

A．①種小麥②摘棉花
B．①插稻秧②采茶葉
C．①種青稞②摘大豆
D．①種玉米②植桑養(yǎng)蠶

2．①、②兩種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)常見(jiàn)于我國(guó)的

[     ]

A．北方地區(qū)
B．南方地區(qū)
C．西北地區(qū)
D．青藏地區(qū)

科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

科目： 來(lái)源：同步題 題型：綜合讀圖題

讀我國(guó)主要種植業(yè)區(qū)與非主要種植業(yè)區(qū)分布圖，結(jié)合有關(guān)資料回答問(wèn)題。

（1）圖一中A線是我國(guó)主要種植業(yè)區(qū)與非主要種植業(yè)區(qū)分界線，該線大體與_____（填字母）毫米年等降水量線一致。

[     ]

A．200
B．400
C．800
D．1600

（2）我國(guó)主要種植業(yè)區(qū)與非主要種植業(yè)區(qū)相比，人口密度_______。

（3）從地形上看，我國(guó)非主要種植業(yè)區(qū)的地形以______、_______為主。

（4）下表是我國(guó)四個(gè)地區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)基本情況。其中，丙地區(qū)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)情況符合圖中①、②、③、④所示的______（填數(shù)碼）地區(qū)。

（5）圖中①、②、③、④四個(gè)地區(qū)中，適宜發(fā)展“外向型農(nóng)業(yè)”的是________（填數(shù)碼）地區(qū)。

（6）王某承包了10公頃耕地，種植結(jié)構(gòu)如圖二所示。據(jù)圖判斷，王某承包的耕地可能位于圖一B、C、D三地中的______地，該地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有利的氣候條件是_______________________。

科目： 來(lái)源：同步題 題型：綜合讀圖題

讀圖，回答下列問(wèn)題。

（1）①所在地區(qū)主要糧食作物的熟制是___________，②處的油料作物是________，③處的經(jīng)濟(jì)作物主要是_______，④處的主要糧食作物是_________。

（2）A為_(kāi)_______牧區(qū)；B牧區(qū)的優(yōu)良畜種是________，C是位于青藏高原上的_________牧區(qū)。

（3）我國(guó)沿海地區(qū)形成了許多農(nóng)產(chǎn)品出口基地，其中D處為_(kāi)_____，E處為_(kāi)_____。

（4）造成我國(guó)南北方農(nóng)作物差異明顯的主要原因是____________差異顯著。

科目： 來(lái)源：月考題 題型：綜合讀圖題

讀我國(guó)人口、人均耕地面積變化圖，分析回答問(wèn)題。

（1）結(jié)合圖中人均耕地面積變化曲線，下列判斷中，正確的是

[     ]

A．這種趨勢(shì)不影響我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
B．這種趨勢(shì)應(yīng)該繼續(xù)下去
C．近期可以從根本上扭轉(zhuǎn)這一趨勢(shì)
D．應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)耕地的保護(hù)，遏制這種發(fā)展趨勢(shì)

（2）為了保證我國(guó)的糧食生產(chǎn)，應(yīng)該采取的措施有（雙選）

[     ]

A．開(kāi)墾草原，擴(kuò)大耕地面積
B．圍湖造田，增加糧食種植面積
C．努力提高單位面積產(chǎn)量
D．改善耕地質(zhì)量

（3）結(jié)合上圖及所學(xué)知識(shí)分析造成我國(guó)耕地面積不斷減少的主要原因有哪些？
________________________________________________________________________________

科目： 來(lái)源：期中題 題型：單選題