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【題目】 —I don’t have __________ money to buy the book. What about you?
—But I have __________ now. I can borrow you some.
A. some; some B. some; any C. any; any D. any; some
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【題目】下列說法中不正確的是( )
A.溶質(zhì)的分子(或離子)和水分子作用,生成水合分子(或水合離子)的過程放出熱量
B.溶質(zhì)在溶解的過程中,有的放出熱量,有的吸收熱量
C.溶解過程中吸熱過程是溶質(zhì)的分子(或離子)和水分子作用,生成水合分子(或水合離子)的過程
D.有的溶質(zhì)溶解時(shí),擴(kuò)散過程吸收的熱量小于水合過程放出的熱量,表現(xiàn)為溶液的溫度升高
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【題目】 —__________?
—Yes, please. I want a sweater.
A. How much B. Can I help you
C. Excuse me D. What will you take
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【題目】為了探究“乙醇是否能溶于水”,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
[操作步驟]
①在盛有2mL水的試管中滴入2~3滴紅墨水(振蕩),然后加入約2mL乙醇(不要振蕩),發(fā)現(xiàn)乙醇與滴有紅墨水的水分層.
②振蕩試管,觀察現(xiàn)象.
③……
[問題討論]
(1)在水中滴入紅墨水的目的是什么?
(2)在操作步驟①中,為了確保乙醇與水有明顯的分層現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)注意什么?
(3)要證明乙醇能溶于水,還應(yīng)進(jìn)行操作步驟③.寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象.
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【題目】某同學(xué)進(jìn)行“物質(zhì)溶解時(shí)的吸熱或放熱”的探究實(shí)驗(yàn):他取三支試管,向試管中分別注入5mL水,測得水的初溫為20℃,再分別向三支試管中各加入3g氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨固體,振蕩。
(1)“振蕩”試管的目的是__________________________________________________.
(2)用溫度計(jì)分別測出三支試管中溶液的溫度,高于20℃的是_______________溶液,這是因?yàn)開___________________________________________________________.
(3)裝有硝酸銨溶液的試管外壁有水珠產(chǎn)生,原因是_____________________________.
(4)由此實(shí)驗(yàn)探究可知___________溶于水溫度沒有明顯的變化。
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【題目】—How much are these shoes?
—__________ twenty dollars.
A. It’s B. There are C. They’re D. Their is
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【題目】用下列礦石冶煉金屬時(shí),排放的廢氣容易引起酸雨的是( )
A.輝銅礦(主要成分Cu2S)
B.赤鐵礦(主要成分Fe2O3)
C.磁鐵礦(主要成分Fe3O4)
D.鋁土礦(主要成分Al2O3)
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【題目】為預(yù)防自行車生銹,下列做法中不合理的是( )
A.車架表面噴涂油漆
B.鋼圈表面鍍防護(hù)金屬
C.鏈條表面涂機(jī)油
D.露天放置,日曬雨淋
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