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科目: 來源:人教版八年級地理上冊第3章中國的自然資源基礎測試卷 題型:選擇題

從空間分布看,我國水資源分布特點是( )

A. 南方少,北方多 B. 西北少,東北多

C. 南方多,北方少 D. 東南少,西北多

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科目: 來源:人教版八年級地理上冊第3章中國的自然資源基礎測試卷 題型:選擇題

我國淡水資源最為緊張的地區(qū)是( )

A. 西北內(nèi)陸沙漠地區(qū)

B. 內(nèi)蒙古草原地區(qū)

C. 華北平原地區(qū)

D. 青藏高原地區(qū)

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科目: 來源:人教版八年級地理上冊第3章中國的自然資源基礎測試卷 題型:選擇題

跨流域調(diào)水能解決的問題是( )

A. 水污染 B. 水資源空間分布不均勻

C. 水資源季節(jié)分配不均勻 D. 水浪費

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科目: 來源:人教版八年級地理上冊第3章中國的自然資源基礎測試卷 題型:選擇題

漫畫“尋找活路”反映了哪種自然資源遭到了嚴重的破壞( )

A. 土地資源 B. 水資源 C. 礦產(chǎn)資源 D. 森林資源

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科目: 來源:人教版八年級地理上冊第3章中國的自然資源基礎測試卷 題型:解答題

讀中國土地利用類型示意圖,回答下列問題。

(1)圖例①②表示的土地利用類型是耕地,但類型不同,其中①是________,主要的糧食作物是_______,②是____________,主要的油料作物是_______。

(2)③表示的土地利用類型是____________,_______林區(qū)、西南林區(qū)和東南林區(qū)是我國的三大林區(qū),適合發(fā)展_______業(yè)。

(3)④表示的土地利用類型是____________,主要分布在__________高原、青藏高原和準噶爾盆地和塔里木盆地,以__________業(yè)為主,_________、西藏、青海和內(nèi)蒙古是著名的四大牧區(qū)。

(4)發(fā)展農(nóng)業(yè)要遵循自然規(guī)律,符合___________的原則,宜農(nóng)則農(nóng),宜牧則牧,宜漁則漁。

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科目: 來源:人教版八年級地理上冊第3章中國的自然資源基礎測試卷 題型:解答題

讀下面兩幅圖,完成下列各題。

(1)從水資源分布圖可以總結出我國水資源的空間分布特征從東南沿海向________遞減。

(2)從土地類型分布圖中,A地和B地大致以_______________ 為分界線,該線兩側的土地類型雖然都是以耕地為主,但是B地以 ______為主;圖中 D地的土地利用類型是草地,其與B地分界線大致與我國_______mm等降水量線相吻合。

(3)農(nóng)業(yè)類型的分布與土地的分布密切相關,A、B所在地區(qū)的農(nóng)業(yè)類型主要是______業(yè)(填種植業(yè)或畜牧業(yè)),E地分布著我國著名的________牧區(qū)。

(4)我國水土資源搭配很不合理,為此我們實施的____________工程,將南方多余的水輸往缺少嚴重的華北、西北地區(qū)。

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科目: 來源:人教版八年級地理上冊第3章中國的自然資源基礎測試卷 題型:解答題

讀材料,完成下列各題

材料一: 12月12日,南水北調(diào)中線工程正式通水(中線調(diào)水是從丹江口渠首開始).

材料二:“南水北調(diào)工程中線路線圖”、“南水北調(diào)中線地形剖面示意圖”和“我國南北方水土組合狀況比較圖”

(1)讀左圖,中線調(diào)水路線共經(jīng)歷了________個省級行政單位.圖中太行山脈西側的地形區(qū)是________.經(jīng)北京﹣石家莊﹣鄭州﹣武漢的鐵路干線是________線.

(2)讀右上圖,南北方水土組合不合理,南方是水多地少,北方則是________,水資源供需矛盾十分突出.

(3)讀右下圖,可以判斷中線輸水線路的地勢是________,有利于實現(xiàn)自流輸水.

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科目: 來源:人教版八年級地理上冊第3章中國的自然資源基礎測試卷 題型:解答題

讀“我國北方和南方水土資源的比較”,回答下列問題。

(1)寫出圖中字母所代表的地區(qū):A_________B__________。

(2)由圖所知,我國南方地區(qū)________多__________少,而北方地區(qū)________ 多________少。 這種水土資源的配合___________ 。

(3)解決我國水資源地區(qū)分布不均的有效辦法是____________,其中著名“南水北調(diào)”工程就是將__________流域豐富的水資源,通過引水工程調(diào)到缺水嚴重的華北和______地區(qū)。

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科目: 來源:人教版八年級地理上冊第3章中國的自然資源基礎測試卷 題型:解答題

閱讀材料回答問題。

材料:如下圖是我國節(jié)水標志,由水滴、人手和地球變形3部分組成,象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施,標志圖中空白部分像一只手托起一滴水,水是由拼音字母J和S變形而成,寓意節(jié)水。

(1)仔細觀察材料中的標志,手又像一條婉蜒的河流,象征著什么?______。

(2)根據(jù)聯(lián)合國的決定,確定每年的3月22日為“世界水日”請你為2015年的世界水日設計一條宣傳標語:______。

(3)農(nóng)業(yè)是用水大戶,就農(nóng)業(yè)節(jié)水、保護水資源你有那些建議?______;______(2條即可)。

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科目: 來源:人教版七年級地理上冊第三章天氣與氣候能力提升卷 題型:選擇題

下圖是北京的中學生麗麗于2016年10月19日從網(wǎng)上查到的北京地區(qū)的天氣預報內(nèi)容。

據(jù)此回答下面小題。

1.周一天氣的陰晴狀況是( )

A. 晴 B. 多云轉(zhuǎn)陰

C. 小雨轉(zhuǎn)晴 D. 多云轉(zhuǎn)晴

2.10月22日,麗麗去上學時最適合穿的衣服是( )

A. 裙子 B. 厚羽絨服

C. 短袖衫 D. 羊毛衫

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同步練習冊答案