【題目】對于自強理解不正確的是( )
A. 自強可以讓我們更自信 B. 自強就是自己的事情自己做,不需要他人幫助
C. 自強需要我們不斷克服弱點,戰(zhàn)勝自己 D. 自強要有堅強的毅力,進取的精神
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】網(wǎng)絡(luò)是把雙仞劍,有人在這里宣傳健康向上的理念,也有人把他作為造謠行騙的平 臺,2013年9月以來,公安部開展打擊網(wǎng)絡(luò)造謠行動。網(wǎng)絡(luò)大V 薛蠻子、秦火火等人因多起網(wǎng)絡(luò)造謠案相繼被抓。對此看法正確的是( )
A.網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界,網(wǎng)絡(luò)上的言論自由可以不受限制
B.我國公民享有的議論自由是不真實的
C.公民行使權(quán)利和自由不要超出法律許可的范圍
D.在網(wǎng)上散布謠言屬于犯罪行為,要承擔(dān)刑事責(zé)任
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】新中國成立65年、改革開放30多年,我們的一個個夢想成為現(xiàn)實。圓了港澳回歸夢、百年奧運夢、“入世”夢、航天航海夢、航母夢、經(jīng)濟騰飛夢等。今天的中國,民族復(fù)興的夢想仍在繼續(xù),創(chuàng)業(yè)夢、宜居夢、小康夢……,在個人夢想與國家夢想的互動交融中,奏響一個偉大民族走向復(fù)興的交響樂章。我國“美夢成真”的根本原因,歸納起來就是( )
A.我國的科技發(fā)展水平是世界上最高的
B.我國日益增強的綜合國力
C.我國經(jīng)濟快速發(fā)展,已成為發(fā)達國家
D.開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】改革開放以來,中國取得了舉世矚目的偉大成績,我們在歡喜鼓舞的同時,還必須清醒的認識到當代中國最基本的國情是( )
A.已邁入發(fā)達國家行列
B.是世界上人口最多的國家
C.還屬于發(fā)展中國家
D.正處于并將長期處于社會主義初級階段
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列做法不符合《未成年人保護法》的有( )
A.學(xué)校開展關(guān)愛留守兒童“手牽手”活動
B.父母教育子女把掙大錢當作人生唯一目標
C.我國人民法院成立專門審理未成年人犯罪的法庭
D.政府建立和改善適合未成年人文化生活的活動場所
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】郭沫若在一首詩中寫道:“地球,我的母親,我過去、現(xiàn)在、未來,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎樣才能報答你的深恩?”這深情而富有哲理的詩句,讓人感動,更啟迪我們 ( )
①思考人與地球的關(guān)系 ②在保護自己生命的同時,更要保護地球
③人類必須學(xué)會與大自然和諧相處 ④可以毫無節(jié)制地向地球索取
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】材料:
情境一:你一不小心從樓梯上摔下來,右腳腫得厲害,班主任及時把你送到了醫(yī)院。
情境二:運動會上,你們班取得了總分第一名的好成績。
情境三:國慶節(jié)期間,觀看中央電視臺《江山多嬌》節(jié)目,欣賞祖國山河的壯美,感受祖國日新月異的變化。
情境四:你因為放學(xué)回家后只顧看電視,作業(yè)完成得不認真,第二天上學(xué)遭到了老師批評。
結(jié)合上述情境,運用所學(xué)知識,思考下列問題:
看到上述情境你分別有什么情感體驗?請分析產(chǎn)生這種情感的原因。
(2)生活中,你還有哪些類似的情感體驗?請舉出具體事例加以說明。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2014年5月15日,中國環(huán)中網(wǎng)發(fā)表了一篇題為《向南夫落網(wǎng)看中國反擊海外反華勢力》的文章。文章指出,向南夫在海外反華勢力的唆使下,利用騰訊網(wǎng)發(fā)表了大量的污穢文章段子,受到了全國人民的一致唾罵。向南夫因涉嫌尋釁滋事罪,已被北京警方依法刑事拘留。這警示我們( )
A.樹立法治觀念是人民群眾最高利益
B.任何自由都是法律的前提和保障
C.公民要接受普法宣傳教育,提高自己法律意識
D.親近社會是自覺服務(wù)社會的重要表現(xiàn)
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