下列各民族與風(fēng)俗習(xí)慣搭配正確的是
[     ]
A．蒙古族－手鼓舞　　
B．傣族－跳板
C．蒙古族－摔跤　
D．朝鮮族－孔雀舞
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖回答問(wèn)題：

（1）我國(guó)各民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣、豐富多彩的文化藝術(shù)和傳統(tǒng)的體育活動(dòng)，四幅圖中分別代表的少數(shù)民族是：A：
維吾爾
維吾爾
族，主要分布在
新疆維吾爾自治區(qū)
新疆維吾爾自治區(qū)
；B：
傣
傣
族，主要分布在
云南
云南
省；C：
朝鮮
朝鮮
族，主要分布在
我國(guó)的東北地區(qū)
我國(guó)的東北地區(qū)
地區(qū)；D：
蒙古
蒙古
族，主要分布在
內(nèi)蒙古自治區(qū)
內(nèi)蒙古自治區(qū)
．
（2）“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”是對(duì)
D
D
圖中少數(shù)民族聚居的草原景觀的描述．
（3）“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家”據(jù)我國(guó)少數(shù)民族的特點(diǎn)，完成下列題目：
（4）下列民族與其民族節(jié)目組合正確的是：
B
B

A、藏族-開齋節(jié)             B、蒙古族-那達(dá)慕大會(huì)
C、傣族-火把節(jié)             D、滿族-潑水節(jié)
（5）、下列樂(lè)器與創(chuàng)造此樂(lè)器的民族對(duì)應(yīng)正確的是：
B
B

A、長(zhǎng)鼓-傣族 B、冬不拉-哈薩克族 C、蘆笙-藏族  D、馬頭琴-朝鮮族
（6）歌曲《敖包相會(huì)》反映了哪一民族的生活
C
C

A、藏族       B、回族        C、蒙古族      D、朝鮮族．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

連線題：“只有民族的才是世界的”，我國(guó)少數(shù)民族獨(dú)特的分風(fēng)俗習(xí)慣和文化藝術(shù)構(gòu)成了祖國(guó)燦爛文化的重要組成部分，同時(shí)又成為得天獨(dú)厚的旅游資源．
一天，暢暢和她的外國(guó)朋友瑪麗亞到“民俗文化村”游園，看到了許多少數(shù)民族的歌舞、民俗表演．你能不能根據(jù)觀看的內(nèi)容，判斷出它代表了哪一個(gè)少數(shù)民族？請(qǐng)將下列民族風(fēng)情與各少數(shù)民族的名稱用線連起來(lái)．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列各民族與風(fēng)俗習(xí)慣搭配正確的是

A．蒙古族－手鼓舞　　B．傣族－跳板    C．蒙古族－摔跤　D．朝鮮族－孔雀舞

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同步練習(xí)冊(cè)答案