A、防洪 | B、發(fā)電 | C、養(yǎng)殖 | D、調(diào)節(jié)庫區(qū)氣候 |
科目:初中地理 來源: 題型:
A、運輸 | B、灌溉 | C、發(fā)電 | D、養(yǎng)殖 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、源頭地區(qū) | B、四川盆地 | C、“三峽”地區(qū) | D、中、下游地區(qū) |
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、沿江地帶工業(yè)發(fā)達(dá),礦物燃料消耗量大 | B、長江水道運輸量大 | C、長江上游地區(qū)水土流失嚴(yán)重 | D、沿江地帶農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá) |
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、上游地區(qū)水土保持 | B、中游地區(qū)退田還湖 | C、中下游地區(qū)發(fā)展航運 | D、下游地區(qū)建大型水電站 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、阻礙了長江航運,縮短了運輸里程 | B、從宜昌到重慶的河運能力大大提高 | C、可以有效調(diào)節(jié)長江中下游水位 | D、能有效緩解長江三角洲地區(qū)的電能緊張問題 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、發(fā)源于青藏高原,注入黃海 | B、流經(jīng)了我國地勢三級階梯 | C、下游水量大,水能資源豐富 | D、干流水量從源頭持續(xù)增大 |
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