【題目】根據(jù)對話情景及圖片提示, 填入所缺的詞完成對話(每空詞數(shù)不限)。
A:【1】do you make a banana milk shake?
B: It’s easy. Let me tell you now. First,【2】the bananas. Second,【3】the bananas. Third,【4】the bananas and ice-cream in the blender. Then,【5】the milk【6】the blender. Next,【7】the blender. Finally,【8】the banana milk shake.
A: OK, I see.【9】a lot.
B: It’s【10】pleasure.
【答案】
【1】How
【2】peel
【3】cut up
【4】put
【5】pour
【6】into
【7】turn on
【8】drink
【9】Thanks
【10】my
【解析】試題分析:本文以對話的形式呈現(xiàn)了香蕉奶昔的制作過程。
【1】句意:你怎樣做香蕉奶昔?根據(jù)下文的First、finally等判斷,可知A問的是怎樣做香蕉奶昔,故填How。
【2】句意:首先,剝掉香蕉皮。本句是祈使句,動詞需用原形;根據(jù)句意語境,結(jié)合圖片信息,可知填peel。
【3】句意:第二,切碎香蕉。cut up切碎;本句還是祈使句,根據(jù)句意語境,結(jié)合圖片信息,可知填cut up。
【4】句意:第三,把香蕉和冰淇淋放在攪拌機(jī)里。put sth in把某物放進(jìn)去;根據(jù)句意語境,結(jié)合圖片信息,可知填put。
【5】句意:然后,把牛奶倒進(jìn)攪拌機(jī)里。pour into倒入;根據(jù)句意語境,結(jié)合圖片信息,可知填pour。
【6】句意:然后,把牛奶倒進(jìn)攪拌機(jī)里。pour into倒入;根據(jù)句意語境,結(jié)合圖片信息,可知填into。
【7】句意:接下來,打開攪拌機(jī)。turn on打開(開關(guān)等);根據(jù)句意語境,結(jié)合圖片信息,可知填turn on。
【8】句意:最后,喝香蕉奶昔。本句也是祈使句,動詞需用原形;根據(jù)句意語境,結(jié)合最后一幅圖片,可知填drink。
【9】句意:非常感謝。根據(jù)句意語境,可知是道謝,故填Thanks。
【10】句意:這是我的榮幸。根據(jù)句意語境,可知是回應(yīng)對方的感謝,故填my。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】歐洲西部是指歐洲的西半部,其北、西、南三面瀕臨的海洋分別是( )
A.北冰洋、太平洋、大西洋 B.北冰洋、大西洋、印度洋
C.北冰洋、大西洋、地中海 D.北冰洋、太平洋、地中海
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于地軸的說法,不正確的是( )
A.地軸與地球表面的交點是北極點和南極點
B.地軸是地球自轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)軸
C.地球上有一根巨大的地軸
D.地軸是一根假想的軸線
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國冬季風(fēng)、夏季風(fēng)示意圖,回答下列問題。
(1)表示冬季風(fēng)的是_______圖。
(2)我國大部分地區(qū)冬季氣候特點_________。
(3)影響我國的夏季風(fēng)包括來自于印度洋的西南季風(fēng)和來自于太平洋的________ 季風(fēng)上空的暖濕氣流,所以我國東部地區(qū)夏季的氣候 是_____________。
(4)我們把_______(冬、夏)季風(fēng)影響明顯地區(qū)稱為季風(fēng)區(qū)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問題:
(1)我國疆界綿長,陸上相鄰的國家有 個,其中①是 (國家);②是 (國家).
(2)我國海岸線長達(dá)18000多千米,與我國隔海相望的國家有6個,其中③是 (國家).
(3)江蘇東部主要瀕臨的海域④是 海;圖中⑤是 海峽.
(4)我國疆域遼闊,劃分為省、 、鄉(xiāng)三級基本行政區(qū)劃,省級行政區(qū)有34個,其中有 個自治區(qū).北回歸線穿過的四個省級行政區(qū),自東向西依次是:臺灣省、 、 、云南省.(填全稱)
(5)圖中既臨黃海,又臨渤海的省級行政區(qū)有兩個,是遼寧省和⑥ .(填簡稱)
(6)我國陸上鄰國最多的省級行政區(qū)是圖中的⑦,其行政中心是 .
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。”景色真美呀!在這里,我品嘗了新鮮的奶茶,參加了那達(dá)慕大會,親自體驗了這里傳統(tǒng)的運(yùn)動項目,既刺激又快樂! ”這是小明在暑假旅游時寫的日記中的一段內(nèi)容,據(jù)此回答下列各題。
【1】小明旅游最有可能去的省級行政區(qū)域單位是
【2】小明體驗的運(yùn)動項目最有可能是
A.賽牦牛 B.展佛 C.射箭 D.潑水
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“中國政區(qū)略圖”,回答下列問題。
(1)填寫圖中數(shù)碼所代表的省級行政單位的全稱、簡稱和行政中心。
數(shù)碼①為__________省,簡稱__________,行政中心___________。
數(shù)碼⑤為__________省,簡稱__________,行政中心___________。
(2)我國跨經(jīng)度最多的省區(qū)是__________(全稱),請用字母A在圖中適當(dāng)位置標(biāo)出。___________。
(3)北回歸線自西向東穿過的省級行政單位的簡稱是________、桂、粵、_________。
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