關(guān)于我國水、土資源分布的說法,正確的是( 。
A、水、土資源都是南方多北方少
B、水資源南方多北方少,土地資源北方多南方少
C、水、土資源都是北方多南方少
D、水資源北方多南方少,土地資源南方多北方少
考點(diǎn):我國水資源的分布特點(diǎn),我國土地資源的基本特征
專題:
分析:中國水資源的狀況不容樂觀.雖然中國淡水資源總量多達(dá)28 000億米3,居世界前列,但人均只有2 100米3,僅相當(dāng)于世界平均水平的1/4,居世界第120位.
解答:解:我國水資源在地區(qū)分布上具有顯著的不均衡性,具體表現(xiàn)為“東多西少,南多北少”的特點(diǎn).我國南部約占全國總面積的40%,其徑流量卻占全國總徑流量的80%以上;北部約占全國總面積的60%,但不足全國總徑流量的20%,西北干旱地區(qū)缺水尤為嚴(yán)重.華北地區(qū)的耕地占全國耕地的38%以上,且人口稠密,工業(yè)發(fā)達(dá),需水量大,而水資源約占全國的6%,用水十分緊張,水土資源配合不協(xié)調(diào).
故選:B.
點(diǎn)評:考查我國水資源的開發(fā)與利用,要理解記憶.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

黃河下游地上河形成的根本原因是( 。
A、中游圍湖造田
B、上中游興修水電站
C、中游水土流失
D、氣候干旱河流斷流

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科目:初中地理 來源: 題型:

從以上資料中得出的結(jié)論,正確的是( 。
A、我國城鎮(zhèn)人口多于鄉(xiāng)村人口
B、我國男性人口多于女性人口
C、我國的人口總數(shù)正逐漸減少
D、我國的人口總數(shù)已達(dá)最高峰

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國季風(fēng)區(qū)和飛機(jī)風(fēng)去分界線圖,完成下列問題.
(1)我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線是:
 
-陰山-賀蘭山-巴顏克拉山脈-
 
一線.
(2)我國夏季盛行的是偏
 
風(fēng),夏季風(fēng)主要來自東面的
 
洋和南面的
 
洋,氣流特點(diǎn)是
 
(寒冷干燥或溫暖濕潤).
(3)夏季風(fēng)的影響是導(dǎo)致我國降水時(shí)空分配不均的主要原因.
①受夏季風(fēng)影響,我國東部地區(qū)的降水主要集中在
 
季節(jié).
②我國年降水量空間分布的總趨勢是從
 
 
遞減.
③夏季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定,容易導(dǎo)致
 
災(zāi)害.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖回答下列問題.
(1)圖甲反映的氣溫和降水量狀況與圖乙中對應(yīng)的地區(qū)代碼是
 

(2)圖甲反映的氣候類型是
 

A.溫帶季風(fēng)氣候
B.亞熱帶季風(fēng)氣候
C.熱帶季風(fēng)氣候
D.溫帶大陸性氣候
(3)圖乙中箭頭所示的風(fēng)向主要出現(xiàn)的季節(jié)是
 

(4)春節(jié)前后,圖乙中②地冰天雪地,④地春意盎然,造成這一氣候差異的主要因素是
 

(5)我國的降水主要集中在
 
季(季節(jié)),其豐富的水汽主要來源于東南部
 
洋河西南部
 
洋,冬季,我國盛行東北季風(fēng)和
 
季風(fēng),如果冬季風(fēng)活動(dòng)強(qiáng)烈,就會(huì)爆發(fā)
 
氣象災(zāi)害.

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科目:初中地理 來源: 題型:

針對圖中反映的問題,我國制定的相應(yīng)政策是(  )
A、計(jì)劃生育
B、珍惜和合理利用土地
C、節(jié)能減排
D、防治污染

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科目:初中地理 來源: 題型:

成語“得隴望蜀”,提到的兩個(gè)省是圖中的( 。
A、①②B、①③C、②③D、②④

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科目:初中地理 來源: 題型:

如圖為我國東部某丘陵地區(qū),其中①為山區(qū),②為丘陵梯田地區(qū),③為平原地區(qū),④為水庫.從因地制宜、可持續(xù)發(fā)展的角度合理布局農(nóng)業(yè),下列符合的是( 。
A、①種植果樹、茶樹
B、②種植用材林
C、③發(fā)展畜牧業(yè)
D、④發(fā)展?jié)O業(yè)

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中A、B、C、D四地降水量最少的是(  )
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案