【題目】南方地區(qū)學(xué)校放暑假的時(shí)間比北方地區(qū)長(zhǎng)，主要是因?yàn)槟媳狈揭韵履膫�(gè)因素的差別所致
A.降水
B.地形
C.習(xí)俗
D.氣溫

【答案】D
【解析】本題主要考查的是我國(guó)氣溫的相關(guān)知識(shí)。南方地區(qū)學(xué)校放暑假的時(shí)間比北方地區(qū)長(zhǎng)，主要是因?yàn)槟媳狈綒鉁氐牟顒e所致，南方緯度低，氣溫高，北方緯度高氣溫低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“某地區(qū)等高線（單位：米）圖”，完成下列問(wèn)題。

【1】圖示區(qū)域最高處與乙村的溫差可能為（ ）。

A．3．6℃ B．5．4℃ C．6℃ D．7．2℃

【2】下列地點(diǎn)不位于①處視野范圍的是（ ）。

A．甲村、乙村 B．Ⅰ山山頂、②鎮(zhèn)

C．④鎮(zhèn)、③鎮(zhèn) D．②鎮(zhèn)、③鎮(zhèn)、④鎮(zhèn)

【3】為了將⑤地的鐵礦運(yùn)到③鎮(zhèn)附近加工出口，圖中M、N、P、Q四條公路線設(shè)計(jì)合理的是（ ）。

A．M線 B．N線 C．P線 D．Q線

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家的工業(yè)水平相比，差距明顯的是（ ）
A.現(xiàn)代化技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理和人均產(chǎn)量
B.專門化生產(chǎn)、高素質(zhì)人才
C.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和總產(chǎn)量
D.機(jī)械化水平和自然資源總量

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏季西歐很多人想到陽(yáng)光明媚的地中海沿岸旅游，主要原因是（ ）

A．地中海沿岸的畜牧業(yè)比西歐發(fā)達(dá)

B．西歐陰雨天多，比較潮濕

C．歐盟內(nèi)部各國(guó)居民往來(lái)自由

D．西歐的旅游資源貧乏

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀材料，回答下列問(wèn)題．

我國(guó)人均淡水資源僅為世界人均量的，居世界第109位．全國(guó)600多個(gè)城市中，有一半以上城市不同程度缺水．因地下水過(guò)度開(kāi)采、工業(yè)廢水的肆意排放，導(dǎo)致80%以上的地表水、地下水被污染．專家們預(yù)言：“20年后，中國(guó)將找不到可飲用的水資源”．

（1）材料反映我國(guó)水資源存在　 　問(wèn)題，該問(wèn)題產(chǎn)生的原因是　 　．

（2）保護(hù)水資源重在我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，你能為此做些什么？　 　．

（3）請(qǐng)你為2014年“世界水日”設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)．　 　．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)南水北調(diào)是世界上規(guī)模最大的調(diào)水工程，通過(guò)東、中、西三條調(diào)水線路實(shí)現(xiàn)，看圖回答問(wèn)題。

（1）我國(guó)南水北調(diào)工程的主要目的是（ ）

A.解決河流的洪澇問(wèn)題

B.解決水資源季節(jié)變化大的措施

C.利用流域間的落差發(fā)電

D.緩解水資源空間分布不均

（2）南水北調(diào)工程通過(guò)________線到達(dá)北京，全程明渠只有通過(guò)________河時(shí)采取地下管道通過(guò)。

（3）南水北調(diào)的“南水”指的是哪條河流________，它是我國(guó)的第________大河，該河流發(fā)源于________山脈，注入________海，該河上游和中游的界點(diǎn)是________。

（4）中線工程從該河的重要支流________的丹江口水庫(kù)引水，該支流與干流交匯形成了大城市A________。

（5）讀圖，該河中下游支流眾多，分布著與河流相通的湖泊。隨著近年來(lái)人口增長(zhǎng)，對(duì)耕地的需求增加，湖泊沿岸的人們開(kāi)始在湖泊中修筑圩垸，造田耕種或建房，使湖泊面積________，造成湖泊調(diào)蓄能力降低。針對(duì)上述現(xiàn)象，應(yīng)采取的措施是________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)南、北方水土資源比較圖”，完成下列各題：

（1）圖中所示資源均屬于 資源（可再生／非可再生）。

（2）北方的耕地在灌溉方式上，應(yīng)采用 等灌溉技術(shù)，提倡種植 作物。

（3）為有效調(diào)控北方河流徑流季節(jié)變化大帶來(lái)的影響，可以通過(guò)修建 。

（4）從總體上看，一方面我國(guó)水資源供應(yīng)相當(dāng)緊張，缺水狀況仍在繼續(xù)加重；另一方面水資源利用率低， ， 等現(xiàn)象進(jìn)一步加劇了我國(guó)的缺水程度，所以從某種意義上講， 比調(diào)水更重要。

（5）為了緩解水資源緊張局面，你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施？（寫(xiě)出三點(diǎn)即可）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】拉丁美洲是指（ ）

A．美國(guó)以南的美洲地區(qū) B．巴拿馬運(yùn)河以南的美洲地區(qū)

C．墨西哥以南的美洲地區(qū) D．巴拿馬以南的美洲地區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某村平面圖，回答下列問(wèn)題。

（1）辨別方向的三種方法：一是 辨別法；二是 辨別法；三是 辨別法。

（2）本圖應(yīng)采用 辨別法，箭頭所指方向?yàn)?/span> 方。

（3）圖中AB段延伸方向?yàn)?/span> 方向，BC段向 轉(zhuǎn)彎。

（4）圖中小河大致是由向方向流。

（5）林地在村莊的 方向。

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同步練習(xí)冊(cè)答案