讀“南水北調(diào)部分路線示意圖”,回答下列問題.

(1)南水北調(diào)工程將______、______、______、海河四大流域連接起來.
(2)南水北調(diào)工程的東線和中線是將______。ê恿鳎┑乃{(diào)往______地區(qū);東線調(diào)水可利用______河道.
(3)南水北調(diào)工程的中線是從______水庫調(diào)水,經(jīng)過湖北、______、______等省輸往北京、天津.
(4)南水北調(diào)雖然是解決水資源地區(qū)不均衡的有效辦法,但我國(guó)水資源總體供應(yīng)緊張,水資源利用率低,浪費(fèi)驚人.因此,從某種意義上講,______比調(diào)水更重要.
(5)南水北調(diào)工程的重要意義是______.

解:(1)南水北調(diào)工程完工后,將把長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河流域聯(lián)結(jié)起來,統(tǒng)一調(diào)劑,構(gòu)成我國(guó)水資源“四橫三縱、南北調(diào)配、東西互濟(jì)”的新格局,從根本上扭轉(zhuǎn)中國(guó)水資源分布嚴(yán)重不均的局面;
(2)中線方案由漢江上游的丹江口水庫引水,跨長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河四大流域,經(jīng)鄭州、石家莊等城市一直流向北京、天津.東線方案是從長(zhǎng)江下游揚(yáng)州附近抽引長(zhǎng)江水,沿著京杭大運(yùn)河蘇北段和沿途河湖北上,在山東西部穿過黃河,進(jìn)入河北再抵達(dá)天津、北京;
(3)南水北調(diào)雖然是解決水資源地區(qū)不均衡的有效辦法,但我國(guó)水資源總體供應(yīng)緊張,水資源利用率低,浪費(fèi)驚人.因此,從某種意義上講,節(jié)水比調(diào)水更重要;
(4)由于我國(guó)水資源地區(qū)分布不平衡,為了合理利用水資源,有必要興建跨流域的調(diào)水工程.目前規(guī)劃上馬的南水北調(diào)工程,將把長(zhǎng)江流域的水調(diào)入缺水的華北、西北地區(qū),解決華北、西北地區(qū)的缺水問題.
故答案為:(1)長(zhǎng)江;黃河;淮河;(2)長(zhǎng)江;華北;京杭運(yùn)河;(3)丹江口;河南;河北;(4)節(jié)水;(5)緩解了華北、西北地區(qū)的缺水問題.
分析:興修水利工程,能在相當(dāng)程度上調(diào)節(jié)水資源的時(shí)空分布.但是,隨著人口的增長(zhǎng)、城市化的推進(jìn)、工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,我國(guó)水資源的供需矛盾仍然十分嚴(yán)重.我國(guó)有半數(shù)以上的城市缺水,而水資源污染會(huì)使這一問題更加突出.南方濕潤(rùn)地區(qū)的一些城市,由于水資源污染也成為缺水城市.
點(diǎn)評(píng):節(jié)約用水,科學(xué)用水,保護(hù)水資源,防治水污染,是解決缺水問題的有效途徑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀“南水北調(diào)部分路線示意圖”,回答問題:

(1)南水北調(diào)工程分東、中、西3條調(diào)水路線,東線利用了我國(guó)著名的
京杭運(yùn)河
京杭運(yùn)河
作為輸水主干河道.
(2)南水北調(diào)工程就是把
長(zhǎng)江
長(zhǎng)江
水系的水資源通過引水工程調(diào)到我國(guó)嚴(yán)重缺水的
華北
華北
西北
西北
地.
(3)圖中的引水、調(diào)水工程可以解決我國(guó)水資源
空間分布不均
空間分布不均
的問題.
(4)我國(guó)是世界13個(gè)貧水國(guó)之一,節(jié)約用水、保護(hù)水資源尤為重要,需要你、我、他的共同參與,我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣節(jié)約用水、保護(hù)水資源,請(qǐng)你指點(diǎn)迷津(至少三條).

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讀“南水北調(diào)部分路線示意圖”,回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)南水北調(diào)工程將
 
 
、
 
、海河四大流域連接起來.
(2)南水北調(diào)工程的東線和中線是將
 
 (河流)的水調(diào)往
 
地區(qū);東線調(diào)水可利用
 
河道.
(3)南水北調(diào)工程的中線是從
 
水庫調(diào)水,經(jīng)過湖北、
 
 
等省輸往北京、天津.
(4)南水北調(diào)雖然是解決水資源地區(qū)不均衡的有效辦法,但我國(guó)水資源總體供應(yīng)緊張,水資源利用率低,浪費(fèi)驚人.因此,從某種意義上講,
 
比調(diào)水更重要.
(5)南水北調(diào)工程的重要意義是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀南水北調(diào)部分路線示意圖,回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)我國(guó)水資源空間分布的特點(diǎn)是:
 
 
少(填東或西);
 
 多
 
少(填南或北).
(2)由于我國(guó)水資源地區(qū)分布不平衡,為了合理利用水資源,有必要興建
 
工程.
(3)南水北調(diào)工程就是把
 
流域豐富的水資源,調(diào)到我國(guó)缺水嚴(yán)重的
 
、
 
地區(qū).
(4)南水北調(diào)工程分東、中、西三條調(diào)水路線,東線利用了我國(guó)著名的
 
運(yùn)河作為輸水主干河道.
(5)除跨流域調(diào)水外,你認(rèn)為解決我國(guó)缺水問題還有哪些措施?
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“南水北調(diào)部分路線示意圖”,回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)南水北調(diào)工程將
 
、
 
、
 
、海河四大流域連接起來.
(2)南水北調(diào)工程的東線調(diào)水可利用
 
河道.
(3)南水北調(diào)工程的中線是從
 
水庫調(diào)水,經(jīng)過鄭州、
 
等城市輸往北京、天津.
(4)南水北調(diào)雖然是解決水資源地區(qū)不均衡的有效辦法,但我國(guó)水資源總體供應(yīng)緊張,水資源利用率低,浪費(fèi)驚人.因此,從某種意義上講,
 
比調(diào)水更重要.
(5)南水北調(diào)工程的重要意義是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“南水北調(diào)部分路線示意圖”,回答問題:(8分)

(1)南水北調(diào)工程分東、中、西3條調(diào)水路線,東線利用了我國(guó)著名的         作為輸水主干河道。
(2)南水北調(diào)工程就是把                  水系的水資源通過引水工程調(diào)到我國(guó)嚴(yán)重缺水的                 地區(qū)。
(3)圖中的引水、調(diào)水工程可以解決我國(guó)水資源                的問題。
(4)我國(guó)是世界13個(gè)貧水國(guó)之一,節(jié)約用水、保護(hù)水資源尤為重要,需要你、我、他的共同參與,我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣節(jié)約用水、保護(hù)水資源,請(qǐng)你指點(diǎn)迷津(至少三條)。

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