從圖中信息可知,甲農(nóng)業(yè)帶發(fā)展的有利條件有(  )
①人口稠密,市場廣闊 ②水陸交通發(fā)達,便于運輸 ③水資源豐富,利于灌溉  ④靠近硅谷,新興工業(yè)發(fā)達.
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
考點:美國的三大工業(yè)區(qū)
專題:
分析:美國是世界農(nóng)業(yè)大國,種植業(yè)與畜牧業(yè)并重,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域?qū)iT化、機械化和商品化程度都相當(dāng)高,玉米、小麥、大豆、棉花、肉類產(chǎn)量居世界前列.
解答:解:美國農(nóng)業(yè)的兩大特點是(生產(chǎn)、地區(qū))專門化和農(nóng)業(yè)機械化(現(xiàn)代化),東北部五大湖附近人口稠密,市場廣闊,水陸交通發(fā)達,便于運輸,水資源豐富,利于灌溉,成為美國的畜牧發(fā)達的地區(qū).根據(jù)題意.
故選:A.
點評:該題考查美國的農(nóng)業(yè),要理解記憶.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

圖中顯示美國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的突出特點是( 。
A、高度機械化B、區(qū)域?qū)I(yè)化C、高度商品化D、科技自動化

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科目:初中地理 來源: 題型:

美國五大農(nóng)業(yè)帶中,分布最南的農(nóng)業(yè)帶是( 。
A、乳畜帶B、玉米帶C、棉花帶D、小麥帶

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科目:初中地理 來源: 題型:

第五輪中美戰(zhàn)略與經(jīng)濟對話于2013年7月10日至11日在美國華盛頓舉行,此次經(jīng)濟對話的主題為“推進相互尊重、合作共贏的全面互利中美經(jīng)濟伙伴關(guān)系”.下列關(guān)于美國的敘述正確的是( 。
A、本土西臨大西洋,東臨太平洋B、居民以白種人為主,其他人種主要是印第安人C、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在美國經(jīng)濟發(fā)展中起重要作用D、世界上最大的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品出口國,不需要進口任何農(nóng)產(chǎn)品

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列有關(guān)美國的說法正確的是( 。
A、美國的土著居民是英國人B、美國本土位于北寒帶C、美國是世界上最發(fā)達的工業(yè)國家,也是世界上最大的資源消耗國和廢物排放國D、美國、加拿大交界處的蘇必利爾湖是世界上面積最大的湖泊

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科目:初中地理 來源: 題型:

美國的化學(xué)工業(yè)、鋼鐵工業(yè)、機械制造工業(yè)等傳統(tǒng)工業(yè)部門主要分布在(  )
A、東北部B、西部C、東南部D、南部

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科目:初中地理 來源: 題型:

美國東北部在工業(yè)革命后,農(nóng)業(yè)由傳統(tǒng)的雜耕農(nóng)作轉(zhuǎn)變?yōu)槿樾髽I(yè)為主的專業(yè)化農(nóng)業(yè).造成這種轉(zhuǎn)變的主要原因是( 。
A、市場需求B、氣候冷濕C、機械化水平高D、勞動力不足

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科目:初中地理 來源: 題型:

隨著生活水平日益提高,人們的生活方式也悄悄地發(fā)生了變化.在城市,政府越來越注重開辟綠道,發(fā)展公交.越來越多上班族、學(xué)生選擇騎自行車或坐公交車上班上學(xué)(如圖).這種行為倡導(dǎo)了一種( 。
A、時尚生活方式B、節(jié)能生活方式C、低碳生活方式D、流行生活方式

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科目:初中地理 來源: 題型:

美洲最長的河流是( 。
A、亞馬孫河B、密西西比河C、長江D、尼羅河

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