甲、乙兩地的相對(duì)高度是( 。
A、1000米
B、2000米
C、3000米
D、4000米
考點(diǎn):海拔和相對(duì)高度及其估算
專題:
分析:海拔是地面某一個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離,相對(duì)高度是指地面某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離,即兩個(gè)地點(diǎn)之間的高度差.
解答:解:海拔是地面某一個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離,相對(duì)高度是指地面某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離,即兩個(gè)地點(diǎn)之間的高度差.讀圖可知,甲地的海拔是3000米,乙地的海拔是1000米,兩地的相對(duì)高度是3000米-1000米=2000米.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了地面高度的表示方法,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“南水北調(diào)引水工程圖”,回答下列問(wèn)題
(1)解決我國(guó)水資源地區(qū)分布不平衡,可采取的措施是
 

(2)南水北調(diào)工程,是指把
 
水系豐富的水資源,通過(guò)引水工程調(diào)到我國(guó)缺水嚴(yán)重的
 
 
地區(qū).
(3)中線方案利用漢江上游的
 
水庫(kù)引水,跨
 
、
 
、
 
、
 
四大流域,經(jīng)鄭州、石家莊等城市一直流向
 
、
 

(4)“引黃濟(jì)青”工程是將黃河水引入
 
市.
A.青海    B.青島    C.青藏地區(qū)   D.山東。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖示地區(qū)的氣溫年較差約為(  )
A、20℃B、110℃
C、10℃D、50℃

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

在四幅圖中斜線所表示的經(jīng)緯線方格內(nèi),面積最大的是( 。
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

當(dāng)太陽(yáng)直射廣州時(shí),圖示大部分地區(qū)會(huì)出現(xiàn)( 。
A、晝夜平分現(xiàn)象
B、晝長(zhǎng)夜短現(xiàn)象
C、晝短夜長(zhǎng)現(xiàn)象
D、極晝現(xiàn)象

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)海洋生物資源豐富,種類有兩萬(wàn)多種,其中我國(guó)著名的四大海產(chǎn)是(  )
A、大黃魚(yú)、小黃魚(yú)、帶魚(yú)、烏賊
B、大黃魚(yú)、小黃魚(yú)、牡蠣、烏賊
C、大黃魚(yú)、鮑魚(yú)、帶魚(yú)、烏賊
D、鮑魚(yú)、小黃魚(yú)、扇貝、烏賊

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖中既能看到甲村又能看到乙村的觀察點(diǎn)是( 。
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

一年里有春、夏、秋、冬四季變化,產(chǎn)生這種變化的原因是(  )
A、地形的變遷
B、地球的公轉(zhuǎn)
C、人口的遷移
D、晝夜的變化

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

在平面圖上用10厘米的距離表示地面上10米的距離.此圖的比例尺為( 。
A、1:10
B、1:100
C、1:1000
D、1:10000

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同步練習(xí)冊(cè)答案