【題目】我國(guó)旱地與水田的主要分界線是( )

A. 季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的界線 B. 秦嶺—淮河一線

C. 大興安嶺—太行山—巫山一線 D. 半干旱與半濕潤(rùn)地區(qū)的界線

【答案】B

【解析】秦嶺、淮河一線是我國(guó)東部地區(qū)重要的地理界線,在它的南北兩側(cè),自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產(chǎn)生活習(xí)慣有明顯的差異。秦嶺、淮河主要是我國(guó)四大區(qū)域中,南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線;一月份0℃等溫線通過(guò)的地方;800mm等降水線通過(guò)的地方;溫度帶中,暖溫帶與亞熱帶分界線;干濕地區(qū)中,濕潤(rùn)區(qū)與半濕潤(rùn)區(qū)分界線;溫帶季風(fēng)氣候與亞熱帶季風(fēng)氣候分界線;水田和旱地的分界線;水稻、小麥的分界線;亞熱帶常綠闊葉林與溫帶落葉闊葉林的分界線等,故本題選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于亞洲氣候復(fù)雜多樣原因的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 南北跨度大,東西距海遠(yuǎn)近差異大

B. 地形復(fù)雜并且起伏大,增加了氣候的復(fù)雜性

C. 植被類(lèi)型多,增加了氣候的復(fù)雜性

D. 河湖眾多,增加了氣候的復(fù)雜性

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】小敏班上準(zhǔn)備組織一次登山活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈.為了安全,老師拿出一張等高線地形圖(如圖)說(shuō):“這是我們要登的山,它比較高,大家注意…”接著老師強(qiáng)調(diào)了安全事項(xiàng),順便復(fù)習(xí)了等高線地形圖的相關(guān)知識(shí),要求同學(xué)們上山后留心觀察這些地形區(qū).老師強(qiáng)調(diào)圖中有一個(gè)懸崖很危險(xiǎn),希望大家上山時(shí)一定要注意.據(jù)圖完成后面小題:
(1)請(qǐng)你判斷懸崖在哪個(gè)地方( 。
A.B地
B.C地
C.D地
D.E地
(2)你從圖上可以看出山頂海拔高度可能是( 。
A.400米
B.516米
C.600米
D.485米
(3)圖中A,B,C,D,E五個(gè)部分依次是指( 。
A.山頂、山脊、山谷、陡崖、鞍部
B.山頂、山谷、山脊、陡崖、鞍部
C.鞍部、陡崖、山谷、山脊、山頂
D.山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于人口問(wèn)題,下列說(shuō)法正確的是(

A.一個(gè)國(guó)家的人口的增長(zhǎng)應(yīng)與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)

B.一個(gè)國(guó)家的人口發(fā)展越快越好

C.一個(gè)國(guó)家的人口發(fā)展越慢越好

D.一個(gè)國(guó)家的人口不變就好

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】春節(jié)期間,在哈爾濱的小強(qiáng)乘火車(chē)回廣州過(guò)年,沿途所見(jiàn)景觀最不可信的是 (  )
A.東北銀裝素裹
B.華北霧霾重重
C.江南陰雨連綿
D.廣州春暖花開(kāi)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“經(jīng)緯網(wǎng)示意圖”,回答問(wèn)題。

(1)圖中①、②、③、④點(diǎn),位于東西半球分界線上的是( 。
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)下列關(guān)于①點(diǎn)的敘述,正確的是( 。
A.位于高緯度
B.①點(diǎn)比②點(diǎn)先看到日出
C.四季變化明顯
D.有陽(yáng)光直射現(xiàn)象

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀臺(tái)灣略圖,回答下面小題

1下略地理事物描述正確的是( )

A. A為東海

B. B為宮古海峽

C. G是南海

D. H是臺(tái)灣海峽

2甲省區(qū)與臺(tái)灣隔臺(tái)灣海峽相望,甲省區(qū)的簡(jiǎn)稱(chēng)及其行政中心依次是( )

A. 閩 福州 B. 浙 杭州

C. 閩 廈門(mén) D. 浙 福州

3臺(tái)灣物產(chǎn)豐富,景色優(yōu)美,下列不屬于臺(tái)灣美譽(yù)的是( )

A. 東方甜島 B. “亞洲天然植物園”

C. “東方明珠” D. 東南鹽庫(kù)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】人口數(shù)量過(guò)多給我國(guó)帶來(lái)的不利影響有(。

資源緊缺 勞動(dòng)力不足 環(huán)境破壞 就業(yè)壓力大 住房困難

A、①②③ B、①③④ C、②③④⑤ D、①③④⑤

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)三級(jí)階梯示意圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)由圖可見(jiàn),我國(guó)的地勢(shì)特征是 , 導(dǎo)致我國(guó)主要河流流向?yàn)?/span>。
(2)圖中我國(guó)主要水電站大多分布在 , 主要原因是。
(3)圖中山脈以西的地形區(qū)是
(4)圖中A為東北平原,是我國(guó)重要的商品糧基地,其形成的有利條件有①;②。(任答兩點(diǎn)即可)

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