我國(guó)水資源供應(yīng)緊張,為解決這一問(wèn)題,我們?nèi)巳硕寄茏龅降霓k法是:

A.治理污染            B.興修水庫(kù)             C.開(kāi)采地下水         D.節(jié)約用水

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

為解決我國(guó)水資源供應(yīng)緊張的矛盾,作為中學(xué)生的我們首先應(yīng)做到的而且在日常生活中可以做到的是( 。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

為了緩和我國(guó)水資源供應(yīng)緊張的狀況,我們中學(xué)生應(yīng)該而且能夠做到的是( 。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

為了解決我國(guó)水資源供應(yīng)緊張的問(wèn)題,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到( 。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

為了解決我國(guó)水資源供應(yīng)緊張的局面,我們每個(gè)人都要做到而且能做到的是( 。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)水資源供應(yīng)緊張,我們每個(gè)人都可以做的事情是( 。
A、開(kāi)采地下水B、節(jié)約用水C、修建水庫(kù)

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