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【題目】通過兩年的學習，你認為下列最有利于形成人地和諧觀念的是（）

A. 掌握地球與地圖的基礎知識

B. 了解家鄉(xiāng)、中國和世界的地理概貌

C. 掌握閱讀和使用地球儀、地圖的基本技能

D. 認識環(huán)境與人類活動的相互關系

【答案】D

【解析】試題分析：地理與人們的日常生活密切相關．學習地理，能使我們進一步熟悉生存的環(huán)境，學會辨認方位，知道天氣的變化，廣泛了解世界各地的基本情況和風土民情，進而提高對生活的適應能力．人類的生產活動不能隨心所欲，它要受到地理環(huán)境的影響和制約．認識環(huán)境與人類活動的相互關系，最有利于形成人地和諧觀念。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】寒假里，在武漢讀書的小明到哈爾濱去探望爺爺奶奶，同學小強隨爸爸媽媽到�？谌ヂ糜巍８鶕鶎W知識，據圖回答下列問題。

（1）左圖分別代表的是武漢、哈爾濱、�？诘臍鉁睾徒邓卣�，其中代表武漢的是（填字母）：___；造成三地氣溫差異的主要影響因素是________。從圖中可以看出的我國夏季氣溫分布特征是______。

（2）三地降水的共同特征是__________，這一特征的形成是受______的影響。

（3）讀下表，比較武漢和拉薩的氣溫差異________，造成這種差異的主要影響因素是_____。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀中國三級階梯圖和地形類型面積比例示意圖，完成下列問題。

（1）我國地勢第一、二級階梯的分界線：昆侖山、A___________、B___________，第二、三級階梯的分界線：①_____________、②____________、③___________、雪峰山。

（2）我國地勢第一級階梯的平均海拔大于_______米，主要分布著“世界屋脊”之

稱的C ____________。第三級階梯分布的主要地形類型有平原和__________。

（3）受_______________地勢影響，我國許多大河滾滾向東流；在_____________處，河流落差大，水流湍急，蘊藏著豐富的___________資源。

（4）我國地形類型中所占比例最大的是________，最小的是_______。由此可見，我國地形特點是：地形類型_________、_______面積廣大。

（5）此地形特點對我國經濟發(fā)展的影響（各答一點即可）：①弊_______________ ②利_______________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下列各圖，完成下面小題

【1】圖中與所對應的民族的搭配正確的一項是（）

A.①——維吾爾族B.②——傣族

C.③——朝鮮族D.④——藏族

【2】圖中與所在省的搭配正確的是（）

A.①——內蒙古自治區(qū)B.②——新疆維吾爾自治區(qū)

C.③——云南省D.④——西藏自治區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關于撒哈拉以南的非洲的說法，不正確的是（）

A. 有大面積的熱帶草原和大量的野生動物

B. 許多國家的經濟典型是單一商品為主的經濟

C. 沒有外來移民，全是黑人

D. 面臨著人口、糧食與環(huán)境三大突出問題

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列關于我國各地人們在生產和生活方面的地理差異，描述正確的是（　�。�
A.我國的農業(yè)呈現(xiàn)南麥北稻，東耕西牧的特點
B.我國的人口、城市和交通呈現(xiàn)西稠東疏的分布特點
C.我國的經濟發(fā)展水平表現(xiàn)為東部高，西部低
D.我國居民的飲食習慣是江浙一帶偏辣，東北地區(qū)偏甜

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下面兩幅圖，回答下列問題。