【題目】為了促進(jìn)黃土高原地區(qū)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,下列做法不合理的是
A.大力種植溫帶果樹,綠化山坡
B.積極發(fā)展能源工業(yè),實(shí)施“西電東送”
C.大力開墾耕地,努力增產(chǎn)糧食
D.控制人口增長(zhǎng),提高人口素質(zhì)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】黃土高原地區(qū)是中華民族古代文明的發(fā)祥地之一,讀圖回答下列問題。
(1)黃土高原地區(qū)東起① 山脈、西至②烏鞘嶺、南連③秦嶺、北抵④ 高原(古長(zhǎng)城),包括甘肅省、寧夏回族自治區(qū)、陜西省和 省的大部分地區(qū)。
(2)黃土高原土質(zhì)疏松,經(jīng)長(zhǎng)久的流水侵蝕,形成了塬、 、 、川等黃土地貌。
(3)黃土高原嚴(yán)重的水土流失,既有自然原因,也有人為原因,請(qǐng)分別列舉。
自然原因: ;人為原因: 。
(4)為治理水土流失,我國在黃土高原上實(shí)施了水土保持工程,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫出一條具體措施 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如下圖是長(zhǎng)春市的地鐵線路圖,歡歡要從龍嘉機(jī)場(chǎng)回到家(家住地鐵8號(hào)線123中學(xué)附近的小區(qū)),如果她不選擇私家車和出租車,只選擇公共交通或者火車,請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)一下出行線路。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國部分地區(qū)圖”,完成下列問題。
(1)寫出圖中數(shù)字所代表的省區(qū)名稱: ①________,②________,③________, ④________,⑤________,⑥________。
(2)分布在圖中④⑤兩地的少數(shù)民族分別是________族和________族。
(3)喜愛彈奏冬不拉的少數(shù)民族主要分布在圖中的________(省區(qū));喜愛拉馬頭琴的少數(shù)民族主要分布在圖中的________(省區(qū));每年七八月,舉行那達(dá)慕大會(huì)的少數(shù)民族主要分布在圖中的________(省區(qū))。(填序號(hào))
(4)圖中②處主要的民族是________,⑥處主要的民族是________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 自然地理環(huán)境是由地形、氣候、水文等自然地理要素相互影響、相互作用形成的,是人類賴以生存和發(fā)展的自然基礎(chǔ)。
讀下圖,完成下面小題。
【1】有關(guān)甲半島地形特點(diǎn)的敘述,正確的是
A.地形復(fù)雜,南高北低
B.平原為主,地形平坦
C.山河相間,縱列分布
D.山地為主,東高西低
【2】甲半島的大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲,下列原因分析不正確的是
A.地勢(shì)平坦B.水源充足C.交通便利D.礦產(chǎn)豐富
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列運(yùn)輸特點(diǎn)中,屬于鐵路運(yùn)輸?shù)氖牵?)
A. 速度最快 B. 可以“從門口到門口”
C. 運(yùn)費(fèi)最低 D. 運(yùn)載量較大
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