【題目】讀下圖氣溫曲線圖,回答下列問(wèn)題:

(1)A地各月氣溫大都在 °C以上, 氣溫年較差最 ,屬于 帶。

(2)B地七月氣溫約在 °C,一月氣溫約為 °C,氣溫年較差為 °C,由此可知,它屬于 (熱、溫、寒)帶。A.B.C三地都位于 (南或北)半球。

(3)C地終年氣溫 (高或低),從緯度考慮,它應(yīng)該位于 (高、中、低)緯度地區(qū)。

【答案】

(1)25

(2)25 -5 30

(3)

【解析】

試題分析:

(1)由圖可知,圖中A地各月的氣溫都在20以上,氣溫年較差小,屬于熱帶,故圖中A地各月的氣溫都在20以上,氣溫年較差小,屬于熱帶。

(2)由圖可知,圖中B地七月氣溫在25以上,一月氣溫在5以下,氣溫年較差在30左右,氣溫年較差大,但是其夏季氣溫高,屬于溫帶,該地7月氣溫最高,1月氣溫最低,符合北半球氣溫的特點(diǎn),南半球最高月是1月,最低月是7月,故圖中B地七月氣溫在25以上,一月氣溫在5以下,氣溫年較差在30左右,屬于溫帶,北半球。

(3)由圖可知,C地最熱月氣溫不高于5,由此可知,此地終年氣溫較低,應(yīng)該屬于氣溫寒冷的高緯度地區(qū),故C地終年氣溫低,屬于高緯度地區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)北緯32°地形剖面示意圖,完成下列各題。

【1】 該圖反映出我國(guó)地勢(shì)總的特征是

A.中部低,四周高 B.東部高,西部低

C.中部高,四周低 D.西部高,東部低

【2】圖中為我國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯分界線的山脈在

A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地

【3】圖中所示的地勢(shì)特征對(duì)我國(guó)影響描述恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.有利于濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)陸,形成降水

B.眾多大河滾滾東流,有利于東西交通

C.階梯之間落差大,有利于形成豐富的水能

D.有利于夏季全國(guó)普遍高溫

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】豎版世界地圖以嶄新的視野展示世界。讀圖,完成下面小題。

1甲、乙、丙、丁位于北半球的是

A. B.

C. D.

2甲、乙、丙、丁對(duì)應(yīng)的地理區(qū)域,正確的是

A. 甲﹣南美洲 B. 乙﹣太平洋

C. 丙﹣南極洲 D. 丁﹣印度洋

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】天府之國(guó)之稱所在的盆地是(

A、塔里木盆地 B、準(zhǔn)噶爾盆地

C、四川盆地 D、柴達(dá)木盆地

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面四條緯線中最長(zhǎng)的是(

A.10°N B. 40°N C.20°S D.66.5°S

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀等高線地形圖,完成下列各題。

(1)填地形部位名稱:

,

(2)圖中A、B兩點(diǎn)的相對(duì)高度是 米。

(3)若量得A、B兩點(diǎn)的圖上距離為3厘米,那么,兩點(diǎn)的實(shí)地距離為 千米。

(4)圖中、、三地,坡度最陡的是 地。

(5)讀圖可知,從圖中A處出發(fā),向 方向走,可到達(dá)B處。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答問(wèn)題。

(1)請(qǐng)?zhí)畛鰣D中字母所代表的地理事物名稱。

山脈A ;B ;盆地C

高原D 。

(2)河流E是指 ,發(fā)源于 高原,向東注入 海。

(3)圖中陰影部分是我國(guó)著名的四大工業(yè)基地:其中

;我國(guó)北方最大的綜合性工業(yè)基地是 (寫代號(hào)),我國(guó)最大的商業(yè)中心上海在 工業(yè)基地中(寫代號(hào))。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】南水北調(diào)工程示意圖中國(guó)南方和北方水土資源比較圖答題。

(1)我國(guó)土地資源北方比南方  (多、少),水資源北方比南方  (多、少)。

(2)由圖可知,南水北調(diào)的水資源主要來(lái)自于。ā 。

A.黃河及其支流 B.長(zhǎng)江及其支流 C.珠江及其支流 D.淮河及其支流

(3)南水北調(diào)工程是把 流域的水資源,調(diào)到我國(guó)缺水嚴(yán)重的 、 地區(qū)。

(4)南水北調(diào)工程?hào)|線工程主要利用 運(yùn)送,北達(dá)山東和天津。這條線路溝通的水系有 、 、 和海河。

(5)中線方案從 水庫(kù)引水,向北到 市自流供水。

(6)這一工程的主要目的是

(7)很多專家認(rèn)為,跨流域調(diào)水包括南水北調(diào)并不能徹底解決我國(guó)北方地區(qū)水資源短缺的問(wèn)題,你認(rèn)為還有哪些行之有效的措施?

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同步練習(xí)冊(cè)答案