【題目】我國季風區(qū)與非季風區(qū)的地理界線是下列中的:

A. 大興安嶺——太行山——巫山——雪峰山

B. 昆侖山——祁連山——橫斷山

C. 大興安嶺——陰山——賀蘭山——巴顏喀拉山——岡底斯山

【答案】C

【解析】我國季風區(qū)與非季風區(qū)的地理界線是大興安嶺——陰山——賀蘭山——巴顏喀拉山——岡底斯山,故答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】關于香港、澳門特別行政區(qū)的敘述,正確的是(

A. 香港位于珠江口的西側,澳門位于珠江口的東側

B. 兩地都有發(fā)達的旅游業(yè)

C. 澳門自然資源豐富

D. 澳門的航空運輸業(yè)居東南亞首位

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀日本及周邊地區(qū)簡圖,回答問題。

(1)日本的“海上生命線”是東南亞的著名海峽_____。

(2)填出數(shù)字代表的島嶼名稱:離北方四島最近的⑤________島,最大島嶼⑥_____島.

(3)填出字母代表的海域名稱:A________洋;B________內(nèi)海.

(4)日本的工業(yè)區(qū)多分布于A、B沿岸的原因是___________.(至少答兩點)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】人類的一些行為如過度捕撈海洋生物,海洋泄露污染,向海洋傾倒垃圾等,對海洋會產(chǎn)生的后果是( 。

A. 海洋蘊藏的石油會減少 B. 海水中鹽的含量會減低

C. 赤潮現(xiàn)象會降低 D. 海洋生態(tài)遭到破壞

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】被稱為高原之舟的是

A. 駱駝 B. 三河馬 C. 牦牛 D. 灘羊

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】公平是對人格的尊重,可以使一個人最大限度地釋放能量。對此理解正確的是

公正的制度使人們獲得公平的保障

公平是激發(fā)潛能的動力

獲得公平可以讓人們找到自己的尊嚴與價值

要學會正確對待社會生活中的不公平現(xiàn)象

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】阿拉伯人頭巾和長袍多為白色,主要是為了適應下列哪項自然條件( )

A. 多雨 B. 炎熱、多風沙 C. 草原上放牧生活 D. 嚴寒

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列地形區(qū)位于亞熱帶的是(  )

A. 塔里木盆地 B. 準噶爾盆地 C. 柴達木盆地 D. 四川盆地

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A. 我國是世界上面積最大的國家 B. 我國是世界上人口密度最大的國家

C. 我國是世界上城鎮(zhèn)人口比重最高的國家 D. 我國是世界上城鎮(zhèn)人口最多的國家

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