下列詩(shī)句中，描述氣候的是（ ）

A． 東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴

B． 夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少

C． 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)

D． 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第四章《居民與聚落》第一節(jié) 人口與人種 第1課時(shí) 世界人口的增長(zhǎng)和分布 課時(shí)訓(xùn)練 題型：選擇題

（題文）下列平原,人口分布較稀疏的是

A. 西西伯利亞平原 B. 華北平原

C. 恒河平原 D. 長(zhǎng)江中下游平原

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科目：初中地理 來(lái)源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第四章《居民與聚落》第二節(jié) 世界的語(yǔ)言和宗教 課時(shí)訓(xùn)練 題型：選擇題

既是聯(lián)合國(guó)的六種工作語(yǔ)言之一，又是使用人數(shù)最多的語(yǔ)言是(   )

A. 俄語(yǔ) B. 英語(yǔ) C. 法語(yǔ) D. 漢語(yǔ)

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科目：初中地理 來(lái)源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第四章《居民與聚落》第三節(jié) 人類的聚居地-聚落 課時(shí)訓(xùn)練 題型：選擇題

鄉(xiāng)村聚落類型不同，人們從事的主要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式也不相同，下列搭配正確的一組是

A. 平原鄉(xiāng)村——耕作 B. 草原牧村——海產(chǎn)養(yǎng)殖

C. 山區(qū)林場(chǎng)——放牧 D. 沿海漁村——伐木

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科目：初中地理 來(lái)源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第三章《天氣與氣候》第二節(jié) 氣溫的變化與分布 第2課時(shí) 氣溫的分布 課時(shí)訓(xùn)練 題型：選擇題

如下圖所示，若A為陸地，B為海洋，則圖示表示(　　)

A. 南半球7月等溫線的分布 B. 北半球7月等溫線的分布

C. 北半球1月等溫線的分布 D. 南半球1月等溫線的分布

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科目：初中地理 來(lái)源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第三章《天氣與氣候》第二節(jié) 氣溫的變化與分布 第2課時(shí) 氣溫的分布 課時(shí)訓(xùn)練 題型：選擇題

如圖為上海和悉尼某年各月氣溫統(tǒng)計(jì)圖,從圖中氣溫曲線可知

A. 上海和悉尼年溫差相同

B. 上海年溫差大于悉尼

C. 兩城市氣溫最高月都在八月

D. 兩城市全部位于熱帶

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科目：初中地理 來(lái)源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第三章《天氣與氣候》第二節(jié) 氣溫的變化與分布 第2課時(shí) 氣溫的分布 課時(shí)訓(xùn)練 題型：選擇題

讀“等溫線圖”,回答下面小題:

1.圖中的低溫中心是

A. ①處 B. ②處 C. ③處 D. ④處

2.關(guān)于圖中氣溫分布的描述正確的是

A. 氣溫差異最小的地方是④處

B. 氣溫差異最大的地方是②處

C. 相鄰兩條等溫線的溫差是4℃

D. 等溫線最凹處的氣溫是-8℃

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科目：初中地理 來(lái)源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第三章《天氣與氣候》第四節(jié) 世界的氣候 第2課時(shí) 影響氣候的主要因素 氣候與人類活動(dòng) 課時(shí)訓(xùn)練 題型：選擇題

全球海平面上升日益威脅到馬爾代夫等島嶼國(guó)家的生存安全,為避免他們淪為背井離鄉(xiāng)的環(huán)境難民,人類應(yīng)

A. 減少溫室氣體的排放量

B. 加強(qiáng)水利工程建設(shè)

C. 大力開(kāi)發(fā)利用海洋資源

D. 保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中地理 來(lái)源：2018年秋人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第三章《天氣與氣候》第一節(jié) 多變的天氣 課時(shí)訓(xùn)練 題型：選擇題

如圖為一組天氣符號(hào),可能導(dǎo)致飛機(jī)延誤的天氣是(　　)

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案