【題目】在我國民族大家庭中,民族最多的省級行政區(qū)是( )
A.臺灣省 B.云南省 C.甘肅省 D.西藏自治區(qū)
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】美國農(nóng)業(yè)發(fā)達,有地區(qū)分工明顯的農(nóng)業(yè)帶,讀圖回答:
(1)根據(jù)各地不同自然條件和社會經(jīng)濟條件,美國形成了不同的農(nóng)業(yè)帶.以下描述的是帶的形成條件,該農(nóng)業(yè)帶的年降水量均在毫米以上.這里氣候冷濕,適宜牧草生長.又由于人口眾多、城市密集、經(jīng)濟發(fā)達,對乳制品的需求量大,因此畜牧業(yè)發(fā)達.
(2)“畜牧業(yè)和灌溉農(nóng)業(yè)帶”位于美國西部,其發(fā)展農(nóng)業(yè)的自然條件與東部地區(qū)相比差異較大,如下描述的是該農(nóng)業(yè)帶的自然條件,從地形和降水兩方面補充完整.這里 , , 很多地區(qū)為荒漠,形成了“畜牧業(yè)和灌溉農(nóng)業(yè)帶”.
(3)喜溫喜濕的水稻并不是美國的主要農(nóng)作物,但在一些農(nóng)業(yè)帶也有種植,從下列農(nóng)業(yè)帶的自然條件看,適宜種植水稻的農(nóng)業(yè)帶是 .
A.小麥帶
B.玉米帶
C.乳畜帶
D.棉花帶
(4)下列農(nóng)產(chǎn)品中,美國需要從國外大量進口的是 .
A.咖啡豆
B.蘋果
C.玉米
D.大豆
(5)中、美兩國面積相差不大,但耕地面積美國遠大于中國,其主要影響因素 .
A.氣溫
B.降水
C.地形
D.土壤.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某中學地理興趣小組以亞洲為例探究“地形、氣候和河流之間的關(guān)系”,請你與該小組一起完成探究過程.
探究主題:地形、氣候和河流之間的關(guān)系.
探究資料:亞洲地形圖(圖1);亞洲氣候類型圖(圖2);黃河、長江流量年變化曲線圖(圖3)
探究過程:
(1)亞洲的大河多呈放射狀注入周邊的海洋,是因為
(2)結(jié)合圖3,從氣候的角度分析黃河、長江流量差異大的原因.
(3)黃河、長江下游都形成了面積較大的平原和三角洲,這種現(xiàn)象表
明(自然因素)對地形有塑造作用.
(4)青藏高原夏季氣候溫比同緯度地區(qū)低,主要受因素的影響.
(5)受緯度位置、海陸位置和地形等因素的綜合影響,亞洲氣候具有哪些特點?
探究結(jié)論:地形、氣候和河流之間是相互影響的.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】與南方地區(qū)、北方地區(qū)分界線相吻合的是( )
A. 400mm降水量線 B. 我國地勢第二、三級階梯的分界線
C. 季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線 D. 落葉闊葉林與常綠闊葉林的分界線
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面甲、乙、丙三個圖,完成下題.
(1)根據(jù)甲、乙兩幅圖分析,澳大利亞牧羊帶的氣候類型主要是( )
A.熱帶雨林氣候
B.熱帶草原氣候
C.亞熱帶濕潤氣候
D.地中海氣候
(2)丙圖中,既位于西半球,又位于南半球的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(3)據(jù)丙圖判斷,澳大利亞的城市主要分布在( )
A.西北沿海地區(qū)
B.西南沿海地區(qū)
C.東北沿海地區(qū)
D.東南沿海地區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】發(fā)展中國家與發(fā)達國家的差異主要在于
A.國土面積的大小 B. 人口數(shù)量的多少
C.經(jīng)濟發(fā)展水平的高低 D. 歷史的長短
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