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讀圖,回答下列問題.

(1)地球公轉的方向是
 
,周期是
 
,由于地球公轉,產生了
 
 的變化.
(2)12月22日,地球在公轉軌道上的位置在圖中的
 
日(北半球的節(jié)氣),這一天太陽直射在
 
線,北極圈內有
 
現(xiàn)象;這一天泉州的晝夜長短情況是
 
,季節(jié)是
 

(3)如圖為同一位置不同時間,玲玲的身影長短變化情況示意圖. 假設玲玲身高不變,在不考慮方向的情況下,請比較判斷:
A.如果是在同一天的不同的情景示意,則更接近正午的是
 
(填“甲”或“乙”)圖.
B.如果是在不同季節(jié)的正午時刻的情景示意,則更接近冬至日的是
 
(填“甲”或“乙”)圖.
考點:晝夜長短變化和四季形成的基本原理
專題:
分析:地球公轉的方向是自西向東.周期是一年.每年的6月22日左右,太陽直射在北回歸線上,這一天為北半球的夏至日,太陽高度最高,影子最短,北半球晝長夜短;12月22日前后,太陽直射在南回歸線上,這一天為北半球的冬至日,太陽高度最低,影子最長.
解答:解:(1)地球公轉的方向是自西向東.周期是一年;由于地球公轉,產生了季節(jié)的變化.(2)12月22日,地球在公轉軌道上的位置在圖中的冬至日,這一天太陽直射在南回歸線上,北極圈內有極夜現(xiàn)象,南極圈內有極晝現(xiàn)象;這一天位于福建省泉州市的晝最短夜最長,季節(jié)是冬至.
(3)同一天中正午時太陽高度最高,影子最短,圖中的甲乙更接近中午的是乙;不同季節(jié)的正午太陽高度不同,北半球冬至日太陽高度最低,影子最長;更接近冬至日的是圖甲.
故答案為:
(1)自西向東;一年;季節(jié);
(2)冬至;南回歸;極夜;晝最短夜最長;冬至;
(3)乙;甲.
點評:本題考查了地球的公轉及產生的地理現(xiàn)象,讀圖解答即可.
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

位于北方地區(qū)的主要地形有(  )
A、黃土高原 、內蒙古高原、遼東 丘陵
B、華北平原、東北平原 、黃土高原
C、黃淮平原、黃土高  、江淮平原
D、長白山地、興安山地、內蒙古高原 

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科目:初中地理 來源: 題型:

造成黃土高原水土流失嚴重的人為原因主要是( 。
A、地表裸露
B、降水集中且多暴雨
C、黃土質地疏松
D、人們開墾、采礦、修路等不合理活動

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀《東南亞地區(qū)略圖》,回答:
(1)根據(jù)圖中代號的位置,填出相應的地理名稱:①
 
(國家);②
 
(首都);③
 
(河流);④
 
(氣候);⑤
 
半島;⑥A 島是
 

(2)A 島的北面是
 
半島,兩者之間的海峽是
 
海峽,它溝通了
 
洋和
 
洋.
(3)本區(qū)
 
(國家)是世界最大的棕油出口國;本區(qū)
 
(國家)是世界最大的椰子出口國.

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科目:初中地理 來源: 題型:

在一般的地圖上,表示山高的數(shù)字是表示這座山的( 。
A、不能確定B、相對高度
C、海拔D、視地圖而定

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中數(shù)字③所在地形部位名稱是(  )
A、山頂B、陡崖C、山谷D、山脊

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科目:初中地理 來源: 題型:

身在中國北京的小明給在美國華盛頓的姨媽打電話“姨媽,早上好!”,此時,小明的姨媽應該說( 。
A、小明,晚上好!
B、小明,早上好!
C、小明,下午好!
D、以上答案都不對

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科目:初中地理 來源: 題型:

地球公轉產生的現(xiàn)象是( 。
A、季節(jié)變化B、晝夜交替
C、太陽東升西落D、晝夜現(xiàn)象

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科目:初中地理 來源: 題型:

小明假如在地球上的某地點蓋房屋,要求房屋四周都朝著正北方向,這個地點是( 。
A、不可能有這個地點B、赤道上
C、南極點上D、北極點上

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