【題目】讀兩個(gè)“經(jīng)緯網(wǎng)圖”,回答下列問題。
(1)寫出圖中A地的經(jīng)緯度:A緯度_____,經(jīng)度_____。
(2)兩幅圖中,位于南半球的有_____地,位于西半球的有______地。
(3)從低、中、高緯度地區(qū)看,C地在_____緯度地區(qū)。
(4)圖中D位于F的_____方向。
【答案】40°N 60°W BE ACDE 低 東北
【解析】
根據(jù)由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置。在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號(hào)E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號(hào)W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號(hào)N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號(hào)S表示,進(jìn)行分析解答。
(1)東西經(jīng)度的判定方法為:經(jīng)度度數(shù)向東變大為東經(jīng),經(jīng)度度數(shù)向西變大為西經(jīng);南北緯度的判定:緯度度數(shù)向北變大為北緯,緯度度數(shù)向南變大為南緯。可判定,圖中A地的經(jīng)緯度是(60°W,40°N)。
(2)已知,東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球。南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界,赤道以北為北半球,以南為南半球;故兩幅圖中,位于南半球的有BE;位于西半球的有ACDE。(3)按緯度劃分,0°~30°為低緯度地區(qū),30°~60°為中緯度地區(qū),60°~90°為高緯度地區(qū);因此,從低、中、高緯度地區(qū)看,C地在低緯度地區(qū)。
(4)在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上,用經(jīng)緯網(wǎng)定方向,緯線指示東西方向,經(jīng)線指示南北方向?膳卸,圖中D位于F的東北方向。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
【1】④地位于②地的( )
A.西北方向B.西南方向
C.東北方向D.東南方向
【2】關(guān)于圖中四個(gè)地點(diǎn)的關(guān)系描述正確的是( )
A.①②兩地季節(jié)相反
B.③④兩地時(shí)間相同
C.③地位于①地的東南方
D.北半球夏至日,②地的白晝時(shí)間最長(zhǎng)
【3】位于高緯度的點(diǎn)是( )
A.①B.②C.③D.④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意黃河流域,讀圖完成下面小題。
【1】黃河易形成凌汛的河段是()
A.甲、乙河段B.乙、丙河段
C.丙、丁河段D.甲、丁河段
【2】治理黃河的根本措施是()
A.甲河段疏浚河道B.乙河段加固黃河大堤
C.丙河段開展水土保持綜合治理D.丁河段加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)
【3】下列農(nóng)業(yè)區(qū)的灌溉水源主要來(lái)自黃河的是()
A.河套平原B.河西走廊
C.松嫩平原D.成都平原
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意我國(guó)沿北緯36°地形剖面圖,讀圖完成下列要求。
(1)從圖中海拔、地形區(qū)可以看出我國(guó)地勢(shì)特征是。
(2)圖中B地形區(qū)_________(填名稱),本區(qū)生態(tài)問題十分嚴(yán)重,其主要的自然原因有_________。(選填字母)
①土層疏松
②植被破壞嚴(yán)重
③地表破碎、支流多
④降水集中、多暴雨
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
(3)圖示A、B、C、D四地中,夏季氣溫相對(duì)較低的是_________,試分析原因。
(4)請(qǐng)分析圖示地勢(shì)特點(diǎn)對(duì)我國(guó)的有利影響。(提示:從對(duì)氣候、河流、資源等方面影響分析回答,共3分)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意我國(guó)長(zhǎng)江水系,讀圖完成下列要求。
(1)甲地注入長(zhǎng)江的支流是_________,該地區(qū)水能資源豐富,請(qǐng)分析原因。
(2)從氣候角度分析乙區(qū)域河流的水文特征。
(3)丙河段多洪澇災(zāi)害,請(qǐng)分析原因。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)代中東地區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,差不多是人類歷史上最混亂的地區(qū)。長(zhǎng)年的戰(zhàn)火已經(jīng)讓這個(gè)地區(qū)失去了身為文明發(fā)源地的狀態(tài),成為一片廢墟。讀“中東地區(qū)圖”,回答下列問題。
【1】對(duì)中東地區(qū)位置特征的描述,最合適的是( 。
A. “十字路口”的位置 B. 處“三洲五海”之地
C. 位于亞洲的西部 D. 大部分位于熱帶
【2】近來(lái),“伊核協(xié)議”問題成為世界的焦點(diǎn)。讀圖可知,伊朗的首都是( 。
A. .開羅 B. 巴格達(dá) C. 德黑蘭 D. 大馬士革
【3】從圖中信息可以獲知,中東地區(qū)最顯著特征之一是( 。
A. 水資源匱乏 B. 文化差異顯著
C. 石油資源豐富 D. 沖突、戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁
【4】中東石油向東輸出到日本,必須經(jīng)過的水域是( 。
A. 蘇伊士運(yùn)河 B. 霍爾木茲海峽 C. 白令海峽 D. 土耳其海峽
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一艘科學(xué)考察船計(jì)劃9月份從A點(diǎn)(40°N、40°E)出發(fā),到達(dá)與A點(diǎn)緯度相同,經(jīng)線正好相對(duì)的B點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)考察,則B點(diǎn)的經(jīng)度是( )
A.140°W
B.20°W
C.140°E
D.20°E
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),我國(guó)對(duì)南極的科學(xué)考察力度不斷加大,新的南極科考站正在建設(shè);同時(shí)去南極旅游的人數(shù)也在逐年增長(zhǎng)。讀“南極地區(qū)圖”,完成下列各題。
【1】圖中我國(guó)各考察站中,無(wú)極晝和極夜現(xiàn)象的是
A. 昆侖站 B. 長(zhǎng)城站 C. 中山站 D. 無(wú)法判斷
【2】在南極地區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察,需克服氣候嚴(yán)寒等困難。南極地區(qū)氣溫低的主要原因是
A. 緯度高 B. 緯度低 C. 海拔低 D. 降水多
【3】在南極地區(qū)旅游,下列行為正確的是
A. 鑿冰留作紀(jì)念 B. 制作生物標(biāo)本
C. 愛護(hù)極地動(dòng)物 D. 隨意丟棄垃圾
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地等高線地形圖,讀圖完成下面小題。
【1】圖中②的地形部位名稱是 ( )
A.山脊B.山頂C.山谷D.陡崖
【2】③處河流流向是 ( )
A.自西北向東南流B.自西向東流C.自北向南流D.自南向北流
【3】山峰甲與河流乙處,相對(duì)高度可能是( )
A.100 米B.200 米C.400 米D.600 米
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