【題目】世界正業(yè)最發(fā)達、同時也是世界資源消耗和廢物排放最多的國家是()
A. 俄羅斯 B. 日本 C. 美國 D. 澳大利亞
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答有關(guān)問題。
(1)面對這幅地圖,它的上、下、左、右的方向分別是:上方,下方,
左:北方,右:方。
(2)圖中的河流大致流向是從方往方流。
(3)如公路上有一輛汽車在行駛,當他從A點向B點行駛時,這輛汽車是朝方向行駛。如果AB間的圖上距離是5厘米,此圖的比例尺是1:500000,該汽車的行駛速度是50千米每小時,則該汽車從A點行駛到B點的時間是小時。
(4)圖中湖泊在李莊的方向。
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【題目】一個區(qū)域內(nèi)自然、人文地理各要素之間是相互影響相互制約的,下列說法錯誤的是
A. 區(qū)域位置影響了區(qū)域氣候 B. 區(qū)域地形影響了區(qū)域河流流向
C. 區(qū)域農(nóng)業(yè)影響了區(qū)域氣候 D. 區(qū)域氣候影響了區(qū)域植被
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】拜城縣是溫州市對口支援地區(qū)。為了解拜城,某校歷史與社會學習小組查閱了有關(guān)資料,讓我們一起來了解拜城吧!
注:自然保留地是指目前還未利用的土地,包括荒草地、沙漠等。
(1)【探究一:拜城在哪里】拜城縣位于(省級行政區(qū))西南部。
(2)拜城縣位于。
(3)【探究二:區(qū)域的發(fā)展】根據(jù)上述圖表分析拜城縣自然條件對其經(jīng)濟發(fā)展的影響。
(4)【探究三:利用與保護】
就拜城縣自然保留地的利用問題,小組內(nèi)意見不一。
觀點一:拜城縣自然保留地面積大,應該大力開發(fā)以發(fā)展經(jīng)濟。
觀點二:環(huán)境問題大多因人類開發(fā)利用所致,因此拜城縣的自然保留地要保持原貌,不能開發(fā)。
請你任選其中一種觀點進行評析。
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【題目】小敏班上準備組織一次登山活動,同學們個個都興高采烈。為了安全,老師拿出一張等高線圖說:“這是我們要登的山,它比較高,大家注意……”接著,強調(diào)了安全事項,順便復習了等高線地形圖的有關(guān)知識,要求同學們上山后留心觀察這些地形區(qū)。據(jù)此完成下面小題。
【1】從圖上可以看出最高的山頂海拔高度是( )
A. 1 200米以上1 500米以下 B. 1 200米
C. 900米以上1 200米以下 D. 900米
【2】老師強調(diào)圖中有一個懸崖很危險,希望大家上山時一定要注意。請你判斷懸崖在哪個地方( 。
A. 丙地 B. 戊地 C. 己地 D. 丁地
【3】老師告訴同學們:“圖上甲、丙、丁、戊、己五處等高線形態(tài)不一樣,分別表示山地不同部位,上山后一定要留心觀察,看它們在地形上有什么區(qū)別。”請回答,圖中甲、丙、丁、戊、己五個部位依次是( 。
A. 山頂、鞍部、山脊、山谷、陡崖 B. 山頂、山谷、山脊、鞍部、陡崖
C. 山頂、鞍部、山谷、山脊、陡崖 D. 山頂、山谷、山脊、陡崖、鞍部
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【題目】讀中東部分示意圖,完成下列各小題:
(1)圖中A海域名稱是( )
A.紅海
B.地中海
C.孟加拉灣
D.波斯灣
(2)A海灣周圍豐富的礦產(chǎn)資源是( )
A.煤炭
B.石油
C.鐵礦
D.金剛石
(3)該區(qū)域內(nèi)發(fā)展農(nóng)業(yè)的不利因素主要是( )
A.氣候濕熱
B.地形崎嶇
C.淡水短缺
D.交通不便
(4)從A海域進入大西洋的便捷航道是( )
A.土耳其海峽
B.蘇伊士運河
C.麥哲倫海峽
D.英吉利海峽
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