下列經(jīng)濟(jì)部門中,不利于在山區(qū)發(fā)展的是


  1. A.
    林業(yè)
  2. B.
    牧業(yè)
  3. C.
    種植業(yè)
  4. D.
    旅游業(yè)
C

試題分析: 山區(qū)資源豐富,適合發(fā)展林業(yè)、牧業(yè)、旅游業(yè),但由于地形崎嶇,不適合種植業(yè)的發(fā)展。
考點:本題考查山區(qū)的知識。
點評:本題關(guān)鍵是理解山區(qū)是由山地、丘陵與崎嶇的高原構(gòu)成,地形崎嶇,不適合種植業(yè)的發(fā)展。本題還可以考查山區(qū)的自然災(zāi)害。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)讀圖1,A省的行政中心是
 
市;區(qū)域①為地處我國
 
山脈的“三江并流”自然保護(hù)區(qū);A、B兩省所在的地形區(qū)是
 
高原.
(2)讀圖2,A省南部西雙版納的經(jīng)濟(jì)主要以
 
業(yè)為主.崎嶇的地形對西雙版納經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利影響有
 
(答一方面即可).
(3)讀圖3,四川省攀枝花工業(yè)部門中產(chǎn)值比重最大的是
 
工業(yè),攀枝花發(fā)展該工業(yè)的有利條件有
 
(答一方面即可).
(4)結(jié)合所學(xué)地理知識,試簡析西雙版納和攀枝花在各自主要產(chǎn)業(yè)部門的發(fā)展過程中,可能產(chǎn)生的問題,并提出針對性的解決措施:(任選一地,進(jìn)行作答)
選答地區(qū)
 
;可能產(chǎn)生的問題
 
;針對性解決措施:
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題.
(1)讀圖甲,A省的行政中心是
 
市;區(qū)域①為地處我國
 
山脈的“三江并流”自然保護(hù)區(qū);①地區(qū)的土
地利用類型是
 
.A、B兩省所在的地形區(qū)是
 
高原.
(2)①山脈西側(cè)的地形區(qū)夏季氣溫較低的原因是
 
,該地區(qū)清潔的能源有地?zé)帷?!--BA-->
 
能.該地區(qū)農(nóng)業(yè)部們以
 
為主.
(3)讀圖乙,A省南部西雙版納的經(jīng)濟(jì)主要以
 
業(yè)為主.該地區(qū)的主要少數(shù)民族是
 
,崎嶇的地形對西雙版納經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利影響有
 

(4)讀圖丙,四川省攀枝花工業(yè)部門中產(chǎn)值比重最大的是
 
工業(yè),攀枝花發(fā)展該工業(yè)的有利條件有
 
.攀枝花的工業(yè)產(chǎn)品運輸?shù)缴虾,合理的運輸方式是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

讀圖,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題.
(1)讀圖甲,A省的行政中心是______市;區(qū)域①為地處我國______山脈的“三江并流”自然保護(hù)區(qū);①地區(qū)的土
地利用類型是______.A、B兩省所在的地形區(qū)是______高原.
(2)①山脈西側(cè)的地形區(qū)夏季氣溫較低的原因是______,該地區(qū)清潔的能源有地?zé)、______能.該地區(qū)農(nóng)業(yè)部們以______為主.
(3)讀圖乙,A省南部西雙版納的經(jīng)濟(jì)主要以______業(yè)為主.該地區(qū)的主要少數(shù)民族是______,崎嶇的地形對西雙版納經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利影響有______.
(4)讀圖丙,四川省攀枝花工業(yè)部門中產(chǎn)值比重最大的是______工業(yè),攀枝花發(fā)展該工業(yè)的有利條件有______.攀枝花的工業(yè)產(chǎn)品運輸?shù)缴虾#侠淼倪\輸方式是______.

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

讀圖,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題.

(1)讀圖1,A省的行政中心是______市;區(qū)域①為地處我國______山脈的“三江并流”自然保護(hù)區(qū);A、B兩省所在的地形區(qū)是______高原.
(2)讀圖2,A省南部西雙版納的經(jīng)濟(jì)主要以______業(yè)為主.崎嶇的地形對西雙版納經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利影響有______(答一方面即可).
(3)讀圖3,四川省攀枝花工業(yè)部門中產(chǎn)值比重最大的是______工業(yè),攀枝花發(fā)展該工業(yè)的有利條件有______(答一方面即可).
(4)結(jié)合所學(xué)地理知識,試簡析西雙版納和攀枝花在各自主要產(chǎn)業(yè)部門的發(fā)展過程中,可能產(chǎn)生的問題,并提出針對性的解決措施:(任選一地,進(jìn)行作答)
選答地區(qū)______;可能產(chǎn)生的問題______;針對性解決措施:______.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(26分)

(1)讀圖甲,A省的行政中

心是_______市;區(qū)域①

為地處我國________

山脈的“三江并流”自

然保護(hù)區(qū);①地區(qū)的土

地利用類型是______。

A、B兩省所在的地形區(qū)

是_________高原。

(2)①山脈西側(cè)的地形區(qū)夏

季氣溫較低的原因是

__________,該地區(qū)清

潔的能源有地?zé)帷?/p>

_________能。該地區(qū)

農(nóng)業(yè)部們以___________為主。

(3)讀圖乙,A省南部西雙版納的經(jīng)濟(jì)主要

以________業(yè)為主。該地區(qū)的主要少數(shù)民族是______________,

崎嶇的地形對西雙版納經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利影響有_____________________。

(4)讀圖丙,四川省攀枝花工業(yè)部門中產(chǎn)值比重最大的是___________工業(yè),攀枝花發(fā)展該工業(yè)的有利條件有_______________________。攀枝花的工業(yè)產(chǎn)品運輸?shù)缴虾#侠淼倪\輸方式是___________________。

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