長江黃河哺育了兩岸的人民,它們是中華民族的母親河.讀圖回答下列問題.
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(1)長江、黃河共同發(fā)源的地形區(qū)是
 
高原.
(2)圖中兩條大河的流向受地勢影響都流向
 
洋.
(3)圖中黃河干流A、B、C三個河段有“人在水下走,船在天上行”的河段在
 
(填字母).
(4)黃河B段是我國水土流失最嚴重的地區(qū),主要的人為原因有
 

(5)長江中下游航運價值較高,有“
 
”之稱.
(6)長江流域經(jīng)濟迅速發(fā)展,但環(huán)境污染嚴重,主要表現(xiàn)為水污染和
 
污染.
分析:長江源自唐古拉山,干流先后流經(jīng)青海、西藏等11個省(自治區(qū)、直轄市),最終注入東海,全長6300千米,是我國第一長河,也是世界第三長河.黃河是我國第二長河,也是世界著名大河之一.它源自巴顏喀拉山,流經(jīng)青海、四川等9省區(qū),注入渤海,全長5464千米,流域面積75.24萬平方千米.
解答:解:(1)長江源自青藏高原的唐古拉山,干流先后流經(jīng)青海、西藏等11個。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市),最終注入東海.黃河源自青藏高原的巴顏喀拉山,流經(jīng)青海、四川等9省區(qū),注入渤海;
(2)受地勢的影響,我國大多數(shù)河流自西向東流,長江、黃河都注入太平洋;
(3)C黃河下游游蕩在華北平原上,河床寬坦,水流緩慢,泥沙大量淤積,使河床平均高出兩岸地面4~5米,成為舉世聞名的“地上河”;
(4)黃土高原水土流失嚴重的原因:自然原因:①季風氣候降水集中,多暴雨;②黃土土質(zhì)疏松;人為原因:①植被的破壞;②不合理的耕作制度(輪荒);③開礦;
(5)長江自古以來就有“黃金水道”的美譽.目前,長江干、支流通航里程已達7萬余千米,貨運量占全國內(nèi)河貨運量的60%;
(6)近年來,長江流域經(jīng)濟迅速發(fā)展,但與環(huán)境保護沒有同步,使得長江沿岸的生態(tài)環(huán)境問題日益嚴重,具體表現(xiàn)為水污染和大氣污染.
故答案為:(1)青藏高原;(2)太平;(3)C;(4)人們開墾、采礦、修路等;(5)黃金水道;(6)大氣.
點評:本題考查長江沿江地帶和黃河流域的自然災害及治理的措施,熟記課本知識點解答即可.
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相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)長江黃河哺育了兩岸的人民,它們是中華民族的母親河.讀圖,回答下列問題:
(1)長江、黃河上游共同的水文特征是
 

(2)圖中黃河干流A、B、C三個河段容易出現(xiàn)凌訊的是
 
,C河段流域狹窄,無支流匯入的原因是
 

(3)圖中①地發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢條件是
 

(4)圖中②地區(qū)存在的主要生態(tài)問題是
 
,治理的主要措施有
 

(5)請你依據(jù)所學知識,簡述長江中上游省區(qū)和下游省區(qū)應(yīng)如何進行優(yōu)勢互補
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

長江黃河哺育了兩岸的人民,是中華民族的母親河.讀圖1回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)長江發(fā)源于青藏高原的
 
山脈,黃河發(fā)源于巴顏喀拉山脈,它們上游水文特征的相似之處是
 

(2)圖1中甲、乙兩個水利樞紐中,表示三峽水利樞紐的是
 

(3)長江流域洪澇災害比較頻繁的原因不包括
 
.(填數(shù)碼)
①流域內(nèi)降水集中,多暴雨         ②干支流水電站眾多,阻礙洪水下泄
③上游濫伐森林,水土流失嚴重     ④中游泥沙淤積及圍湖造田,蓄洪能力下降
(4)圖1中黃河干流A、B、C三個河段中不會出現(xiàn)凌汛現(xiàn)象的是
 
.結(jié)合圖2,你認為C河段流域狹窄,無支流匯入的原因是
 

(5)圖中①地被稱為“塞上江南”,其發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢條件是
 

(6)圖中②地區(qū)存在的主要生態(tài)問題是
 
,治理的根本措施是
 

(7)從圖3中能夠直接獲取的信息是
 

A.黃河的汛期比長江的汛期長
B.長江的徑流量比黃河大的多
C.兩條河流都有結(jié)冰期
D.黃河含沙量比長江大.

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科目:初中地理 來源: 題型:

長江黃河哺育了兩岸的人民,它們是中華民族的母親河.讀圖回答下列問題.
(1)長江、黃河共同發(fā)源的省區(qū)是
 
。
(2)圖中兩條大河的流向大致都是
 
,說明我國地勢
 
,呈階梯狀分布.
(3)圖中黃河干流A、B、C三個河段有“人在水下走,船在天上行”的河段在
 
(填字母),發(fā)生該情況的主要原因是
 

(4)黃河B段是我國水土流失最嚴重的地區(qū),主要的自然原因有
 
、
 
(任意寫兩條).
(5)長江中下游航運價值較高,有“
 
”之稱.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)長江黃河哺育了兩岸的人民,它們是中華民族的母親河.讀圖回答下列問題:
(1)長江、黃河上游共同的水文特征是
 

(2)②地區(qū)的地表形態(tài)特征
 

(3)圖中黃河干流A、B、C三個河段容易出現(xiàn)凌訊的是
 
 
;C河段流域狹窄,無支流匯入的原因是
 

(4)圖中①地發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢條件是
 

(5)圖中②地區(qū)存在的主要生態(tài)問題是
 
,治理的主要措施有
 
,
 

(6)“人在江底走,水在頭頂流”是對黃河C河段景觀的形象描述,請解釋該景觀的形成原因:
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

長江黃河哺育了兩岸的人民,是中華名族的母親河,讀圖回答下類問題.精英家教網(wǎng)
(1)長江、黃河上游水文特征的相似之處是
 

(2)長江流域洪澇災害比較頻繁的原因不包括
 
.(填數(shù)碼)
     ①流域內(nèi)降雨集中,多暴雨   ②干支流水電站眾多,阻礙洪水下泄
     ③上游濫伐森林,水土流失嚴重   ④中游泥沙淤積及圍湖造田,蓄洪能力下降
(3)黃河自青銅峽至河口,流量逐漸減少,原因是
 

(4)黃河干流A、B、C、三個河段不會出現(xiàn)凌汛現(xiàn)象的是
 
.結(jié)合圖2,你認為C河段流域狹窄,無支流匯入的原因是
 

(5)圖1中①地被稱為“塞上江南”,其發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢條件是
 

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