讀“我國(guó)季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)分界線圖”和“夏季風(fēng)示意圖”,完成下列問(wèn)題。

(1)圖中A、B代表的區(qū)域,表示季風(fēng)區(qū)的是______,表示非季風(fēng)區(qū)的是______。

(2)影響我國(guó)的夏季風(fēng)主要來(lái)自東南的______和西南的_____,其性質(zhì)特點(diǎn)是_____(填:寒冷干燥或溫暖濕潤(rùn))。

(3)季風(fēng)的影響是導(dǎo)致我國(guó)降水時(shí)空分配不均的主要原因,分析回答:

①受季風(fēng)影響,我國(guó)大部分地區(qū)降水主要集中在______季。

②我國(guó)年降水量空間分布的總趨勢(shì)是從______向_______遞減。

(4)你們學(xué)校所在地的氣候類(lèi)型是_______________,氣候特征是_________________

練習(xí)冊(cè)系列答案
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“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”,從地理的角度你認(rèn)為這里的“春風(fēng)”應(yīng)指:( )

A. 冬季風(fēng) B. 夏季風(fēng) C. 海陸風(fēng) D. 西北風(fēng)

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讀“我國(guó)溫度帶分布示意圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)填溫度帶名稱(chēng):B______帶、C______帶

(2)B與C之間的分界線大致沿_______(山脈)——_______(河流)一線。即相當(dāng)于一月份_______℃等溫線。

(3)農(nóng)作物可一年三熟,適宜生長(zhǎng)芒果、 香蕉的是______帶。(填字母)

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下面四幅圖中,表示蒙古族傳統(tǒng)活動(dòng)的是( )

A. B. C. D.

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我國(guó)三級(jí)行政區(qū)劃指的是( )

A. 省、縣、鄉(xiāng) B. 省、自治區(qū)、直轄市 C. 省、地、市 D. 國(guó)家、首都、省

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科目:初中地理 來(lái)源:重慶市江津區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期七校聯(lián)考地理試卷 題型:填空題

我國(guó)少數(shù)民族無(wú)論大小,(____________)

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科目:初中地理 來(lái)源:重慶市江津區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期七校聯(lián)考地理試卷 題型:選擇題

江津區(qū)所處的氣候類(lèi)型是 ( )

A. 熱帶季風(fēng)季候 B. 亞熱帶季風(fēng)氣候 C. 溫帶季風(fēng)氣候 D. 溫帶大陸性氣候

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科目:初中地理 來(lái)源:重慶市江津區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期七校聯(lián)考地理試卷 題型:選擇題

下列國(guó)家中不屬于我國(guó)陸上鄰國(guó)的是( )

A. 蒙古、朝鮮 B. 泰國(guó)、韓國(guó) C. 越南、緬甸 D. 印度、蒙古

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第六次人口普查登記的全國(guó)總?cè)丝跀?shù)約為( 。

A. 12億 B. 12.8億 C. 13.4億 D. 14億

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同步練習(xí)冊(cè)答案