【題目】日本是亞洲經(jīng)濟最發(fā)達的國家,2015年中國游客赴日人數(shù)大漲至490萬人次,旅游市場規(guī)模達154億元人民幣,日本成為中國出境游第一目的地市場,閱讀材料和圖,完成下列各題.
【1】日本發(fā)展經(jīng)濟最優(yōu)越的自然條件是( 。
A. 礦產(chǎn)資源豐富,工業(yè)原料和燃料充足
B. 海岸線曲折,多優(yōu)良港灣
C. 勞動力豐富,科技水平高
D. 地形平坦開闊,水源充足
【2】大量中國游客喜歡去日本旅游及購物的原因不包括( 。
A. 日本文化東西方兼容,與我國文化淵源相近
B. 中國距離日本較近,交通費用較低
C. 日本制造業(yè)發(fā)達,產(chǎn)品質(zhì)量高
D. 日本旅游資源豐富,自然風光充滿熱帶氣息
【答案】
【1】B
【2】D
【解析】試題分析:
【1】日本發(fā)展經(jīng)濟的有利條件有人力資源豐富,科技力量雄厚,島國海岸線曲折,多優(yōu)良港灣,海上運輸便利,其中屬于自然條件的是島國海岸線曲折,多優(yōu)良港灣,B對;勞動力豐富屬于人為條件,C錯;日本礦產(chǎn)資源不足,日本地形以山地丘陵為主,地形崎嶇,AD錯。故選B。
【2】日本文化東西方兼容,與我國文化淵源相近,A對;日本與中國隔海相望,地理上鄰近,交通費用較低,B對;日本制造業(yè)發(fā)達,產(chǎn)品質(zhì)量高,C對;這些都是中國游客去日本旅游購物的原因。日本旅游資源豐富,山青水秀,自然風光優(yōu)美,吸引了中國游客去旅游,但日本位于北溫帶,沒有熱帶氣息,D錯。故選D。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】假期,文文回到鄉(xiāng)下的外婆家,把村子周圍的情況繪成了等高線地圖.現(xiàn)在特來考考大家.
(1)圖中A、B、C三處等高線表示的地形分別是: 、 和 .
(2)圖中P點的海拔高度是 米,P點與山峰的相對高度大約是 米;若要上山,走哪一條路線省力? (AP還是AN)
(3)河流的主干河道的流向是:自 向 流.
(4)外婆家住在村口X點,要去文具店O點買東西,兩地的直線距離大約是 米.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2017年2月6日,國家衛(wèi)生計生委印發(fā)《“十三五”全國計劃生育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,將實施好“全面二孩政策”作為“十三五”時期主要任務(wù)的首要任務(wù),預(yù)計到2020年,全國總?cè)丝谠?4.2億人左右,年均自然增長率在6‰左右。國家重點實施這一政策是為了積極應(yīng)對
A.我國人口性別比例失調(diào)的問題
B.我國人口老齡化的問題
C.我國人口增長過快的問題
D.我國人口過少的問題
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國疆域略圖,完成下列各題.
(1)據(jù)圖可知,我國大部分位于地球五帶中的 帶,南部有小部分 帶,沒有寒帶.
(2)我國領(lǐng)土的最西端位于 ,最南端位于 .
(3)圖中北回歸線穿過的島嶼是 島.
(4)每天清晨烏蘇里江灑滿陽光,帕米爾高原仍滿天星斗,請解釋該現(xiàn)象的原因: .
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】有關(guān)我國自然資源的國情和基本特征的敘述,正確的是( 。
A.自然資源總量豐富,人均占有量少
B.人均森林資源豐富
C.水資源時間分配均勻,空間分布不均
D.礦產(chǎn)資源總量豐富,種類不多
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國東部是以種植業(yè)為主的農(nóng)區(qū),西部是以畜牧業(yè)為主的牧區(qū),西部牧區(qū)主要分布在非季風區(qū),主要是利用天然牧草放養(yǎng)馬、牛、羊、駱駝、牦牛等牲畜,讀圖,完成下列各題.
(1)圖中曲線1是我國農(nóng)耕區(qū)和畜牧區(qū)的界線,此線大致沿 毫米等降水量線.
(2)圖中B處是 河,它的水源來自高山冰雪融水.C處是我國四大牧區(qū)中的 牧區(qū),D處是我國三大林區(qū)中的 林區(qū).
(3)從圖中可以看出,東北平原種植的糖料作物是 ,南部沿海種植的糖料作物是 .
(4)圖中花生主要分布在 平原,油菜主要分布在 平原.
(5)我國東部種植業(yè)區(qū)的人口分布特點為 .(填稠密或稀疏)
(6)以下四位學生對家鄉(xiāng)因地制宜利用土地資源的敘述,正確的是 .
A.我家住在西南山區(qū),這里地形崎嶇,適宜林業(yè)的發(fā)展
B.我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古高原,這里土壤肥沃,應(yīng)發(fā)展為全國小麥主產(chǎn)區(qū)
C.我家住在南方地區(qū),這里河湖密布,適合圍湖造田,擴大耕地面積
D.我的家鄉(xiāng)在新疆,這里的綠洲農(nóng)業(yè)發(fā)達,適宜大規(guī)模發(fā)展種植業(yè).
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“六大板塊示意圖”,完成下列要求
(1)填寫板塊名稱:a. .b. .c. .
(2)澳大利亞在 洲,位于 板塊.
(3)南美洲西部的安第斯山脈的形成原因是 板塊和 板塊相互碰撞擠壓.
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