讀中國(guó)四大地理區(qū)域示意圖,完成1—8題。
1、下列關(guān)于②區(qū)自然景觀的敘述正確的是
[     ]
A、雪山連綿,冰川廣布
B、降水稀少,沙漠眾多
C、河網(wǎng)密布,水運(yùn)發(fā)達(dá)
D、飛地勢(shì)坦蕩,土壤肥沃
2、③區(qū)的新疆積極發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的主要自然優(yōu)勢(shì)是
[     ]
A、水源充足
B、土壤肥沃
C、降水豐沛
D、光照強(qiáng),晝夜溫差大
3、確定④區(qū)與周圍③、①、③區(qū)分界線的共同主導(dǎo)因素是
[     ]
A、地形因素
B、歷史因素
C、經(jīng)濟(jì)因素
D、文化因素
4、造成同緯度A、B兩地氣溫差異的最主要原因是
[     ]
A、地深居內(nèi)陸
B、地氣壓高  
C、A地地勢(shì)高
D、地太陽(yáng)輻射強(qiáng)度大
5、造成①②區(qū)耕作制度和農(nóng)作物種類不同的主要影響因素是
[     ]
A、地形
B、氣候
C、土壤
D、水源
6、①區(qū)的黃土高原水土流失非常嚴(yán)重,其主要?dú)夂蚍矫娴脑蚴?
[     ]
A、植被覆蓋少
B、過(guò)度放牧  
C、黃土結(jié)構(gòu)疏松
D、降水集中在七、八月份,旦多暴雨
7、“西氣東輸”是把③區(qū)新疆的天然氣通過(guò)管道輸送到②區(qū)的
[     ]
A、四川盆地
B、東北平原
C、長(zhǎng)江三角洲
D、海南島
8、“蜀道難,難于上青天”中的“蜀”是A省的簡(jiǎn)稱
[     ]
A、云南
B、四川
C、貴州
D、湖北
1、C
2、D
3、A
4、C
5、B
6、D
7、C
8、B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

(2013?宜城市模擬)讀圖中國(guó)四大地理區(qū)域圖完成.
(1)圖中A為
青藏
青藏
地區(qū),該區(qū)域的典型自然環(huán)境特征是
高寒
高寒

(2)圖中B地區(qū)與C地區(qū)之間的分界線①
淮河
淮河
(河流)和②
秦嶺
秦嶺
(山脈).
(3)圖中③是我國(guó)第二長(zhǎng)河
黃河
黃河
,在④
(省份簡(jiǎn)稱)注入海洋.
(4)圖中⑤和④所在地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)相同的氣候條件是
夏熱多雨
夏熱多雨

(5)圖中所示的鐵路線⑥是
京九
京九
線,沿此鐵路線從北往南旅行,沿途能見(jiàn)到的景觀變化是
D
D

A.一望無(wú)際的平原→雪山連綿,冰川廣布
B.深秋時(shí)節(jié),沿途樹(shù)木變化:樹(shù)葉常綠→樹(shù)葉枯黃→樹(shù)葉全部脫落
C.陽(yáng)春三月,沿途見(jiàn)到車站中人群的服裝在變多變厚,沿途的傳統(tǒng)建筑的屋頂坡度逐漸變小
D.旱地麥浪如金,蘋(píng)果、梨子初上枝頭→河湖眾多,魚(yú)池、荷塘、稻田隨處可見(jiàn).

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀中國(guó)四大地理區(qū)域圖,完成各題:
(1)圖中D地區(qū)的典型自然環(huán)境特征是
 

(2)圖中B地區(qū)與C地區(qū)之間的分界線①②是
 

(3)圖中③是我國(guó)第二長(zhǎng)河黃河,在④
 
。ê(jiǎn)稱)注入海洋.
(4)圖中④和⑤所在地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的氣候優(yōu)勢(shì)條件是
 

(5)圖中所示連接B、C兩地區(qū)的鐵路線⑥,沿此鐵路線從南往北旅行,沿途能見(jiàn)到的景觀變化是
 

A、一望無(wú)際的平原→雪山連綿,冰川廣布
B、深秋時(shí)節(jié),沿途樹(shù)木變化:樹(shù)干光禿→樹(shù)葉枯黃→樹(shù)葉常綠
C、陽(yáng)春三月,沿途見(jiàn)到車站中人群的服裝在變多變厚,沿途的傳統(tǒng)建筑的屋頂坡度逐漸變小
D、旱地麥浪如金,蘋(píng)果、梨子初上枝頭→河湖眾多,魚(yú)池、荷塘、稻田隨處可見(jiàn).

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀如圖1所示的中國(guó)四大地理區(qū)域分布圖,完成下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)寫(xiě)出圖中四大地理區(qū)域名稱:
A是
 
地區(qū)、B是
 
地區(qū)、C是
 
地區(qū)、D是
 
地區(qū).
(2)C、D兩區(qū)域之間的分界線大致與我國(guó)1月
 
℃等溫線、
 
mm年等降水量線重合.
(3)B區(qū)域的自然環(huán)境特征是
 
,本區(qū)域多
 
(內(nèi)流/外流)河.
(4)下表中兩種生產(chǎn)活動(dòng)分布于圖中某山脈兩側(cè),填寫(xiě)這座山脈的名稱.
示意圖 山脈名稱 示意圖
精英家教網(wǎng)
 
精英家教網(wǎng)
(5)近年來(lái),橫斷山區(qū)人口增長(zhǎng)快,水土流失也日趨嚴(yán)重.結(jié)合上題的相關(guān)資料,填寫(xiě)關(guān)系式:當(dāng)?shù)厝丝谘杆僭黾印?!--BA-->
 
→水土流失日趨嚴(yán)重.
(6)如圖2所示,能反映圖1中我國(guó)A地區(qū)氣候特征的是
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

讀中國(guó)四大地理區(qū)域圖,完成各題:
(1)圖中D地區(qū)的典型自然環(huán)境特征是______.
(2)圖中B地區(qū)與C地區(qū)之間的分界線①②是______.
(3)圖中③是我國(guó)第二長(zhǎng)河黃河,在④______。ê(jiǎn)稱)注入海洋.
(4)圖中④和⑤所在地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的氣候優(yōu)勢(shì)條件是______.
(5)圖中所示連接B、C兩地區(qū)的鐵路線⑥,沿此鐵路線從南往北旅行,沿途能見(jiàn)到的景觀變化是______
A、一望無(wú)際的平原→雪山連綿,冰川廣布
B、深秋時(shí)節(jié),沿途樹(shù)木變化:樹(shù)干光禿→樹(shù)葉枯黃→樹(shù)葉常綠
C、陽(yáng)春三月,沿途見(jiàn)到車站中人群的服裝在變多變厚,沿途的傳統(tǒng)建筑的屋頂坡度逐漸變小
D、旱地麥浪如金,蘋(píng)果、梨子初上枝頭→河湖眾多,魚(yú)池、荷塘、稻田隨處可見(jiàn).

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科目:初中地理 來(lái)源:同步題 題型:綜合讀圖題

讀中國(guó)四大地理區(qū)域圖,完成下列問(wèn)題。
(1)圖中A為_(kāi)________地區(qū),該區(qū)域的典型自然環(huán)境特征是____________。
(2)圖中B地區(qū)與C地區(qū)之間的分界線①_________(河流)和②__________(山脈)。
(3)圖中③是我國(guó)第二長(zhǎng)河__________,在④__________(省份簡(jiǎn)稱)注入海洋。
(4)圖中⑤和④所在地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)相同的氣候條件是__________。
(5)圖中所示的鐵路線⑥是__________線。沿此鐵路線從北往南旅行,沿途能見(jiàn)到的景觀變化是
[     ]
A.一望無(wú)際的平原→雪山連綿,冰川廣布
B.深秋時(shí)節(jié),沿途樹(shù)木變化:樹(shù)葉常綠→樹(shù)葉枯黃→樹(shù)葉全部脫落
C.陽(yáng)春三月,沿途見(jiàn)到車站中人群的服裝在變多變厚,沿途的傳統(tǒng)建筑的屋頂坡度逐漸變小
D.旱地麥浪如金,蘋(píng)果、梨子初上枝頭→河湖眾多,魚(yú)池、荷塘、稻田隨處可見(jiàn)

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