【題目】西北地區(qū)是我國( )
A.重要的糧食產(chǎn)區(qū) B.重要的畜牧業(yè)基地
C.重要的水能蘊(yùn)藏區(qū) D.重要的水產(chǎn)養(yǎng)殖區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“上北下南,左西右東”的看地圖方法,適用于( )
A.所有地圖
B.所有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖
C.帶有指向標(biāo)的地圖
D.不帶經(jīng)緯網(wǎng)和指向標(biāo)的地圖
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖“世界年平均氣溫分布圖”,回答問題.
(1)年平均氣溫高于20℃的地區(qū)主要位于五帶中的 帶,低于﹣10℃的地區(qū)主要位于五帶中的 帶和 帶.全球氣溫從赤道向南、北兩極 (遞增、遞減),產(chǎn)生這種變化規(guī)律的主要影響因素是 因素.
(2)南半球的等溫線比北半球 (平直、彎曲),主要因為南半球的 面積大.
(3)從圖中可以看出,最炎熱的大洲是 洲,最寒冷的大洲是 洲.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國最大的天然林區(qū)和木材生產(chǎn)基地是( )
A.南方林區(qū) B.西南林區(qū)
C.東北林區(qū) D.北方林區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)自然差異,也可將我國劃分為三大自然地理區(qū)。讀下圖完成下面小題。
【1】甲、乙、丙對應(yīng)的區(qū)域是( )
A. 甲—① 乙—② 丙—③ B. 甲—② 乙—③ 丙—①
C. 甲—③ 乙—② 丙—① D. 甲—① 乙—③ 丙—②
【2】區(qū)域③與區(qū)域①、②劃分界限的主導(dǎo)因素是( )
A. 地勢 B. 氣溫 C. 季風(fēng) D. 流域
【3】制約區(qū)域①、②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素分別是( )
A. 土壤、水源 B. 水源、氣溫 C. 氣溫、地形 D. 地形、水源
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】日本是一個資源小國,經(jīng)濟(jì)大國。澳大利亞采礦業(yè)發(fā)達(dá),被譽(yù)為“坐在礦車上的國家”。讀下圖回答下列各題。
【1】從左圖可以看出,日本工業(yè)布局特點(diǎn)為( )
A.臨近原料產(chǎn)地 B.沿海分布
C.沿鐵路線分布 D.沿河分布
【2】在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中日本可向澳大利亞進(jìn)口( )
A.石油、天然氣 B.太陽能、煤
C.石油、煤 D.鐵礦石、煤
【3】日本和澳大利亞( )
A.都是發(fā)達(dá)國家 B.均為島國
C.都瀕臨印度洋 D.畜牧業(yè)發(fā)達(dá)
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