【題目】讀澳大利亞和美國(guó)本土農(nóng)業(yè)帶分布圖及兩國(guó)地形剖面圖,完成下列各題。

(1)從地球上的五帶分布來(lái)看,澳大利亞地處帶和帶。
(2)澳大利亞和美國(guó)兩國(guó)共同的地形地勢(shì)特征:呈大縱列帶分布,東西兩側(cè) , 中間。(高或低)
(3)兩國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化的程度高,都分為若干個(gè)農(nóng)業(yè)區(qū)專門(mén)生產(chǎn)一種或幾種農(nóng)、畜產(chǎn)品;這樣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的好處有(寫(xiě)一點(diǎn))。
(4)圖中a地區(qū)人口稠密,城市集中,適宜發(fā)展( )
A.小麥種植業(yè)
B.玉米種植業(yè)
C.棉花種植業(yè)
D.乳肉畜牧業(yè)

【答案】
(1)熱,南溫
(2)三,高,低
(3)專門(mén),利于利用自然條件或利于使用機(jī)械或利于提高生產(chǎn)率
(4)D
【解析】(1)從地球的五帶分布來(lái)看,澳大利亞的中部被南回歸線穿過(guò),地處熱帶和南溫帶,澳大利亞是南半球一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家;
(2)從地形上看,兩國(guó)呈三大縱列帶分布,東部都有山地,西部是山地或高原,中部是平原或盆地,從地勢(shì)上看,東西高,中間低;
(3)澳大利亞和美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域性特征顯著,農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度都很高,其有利于實(shí)施機(jī)械化生產(chǎn)的主要自然因素是地形平坦,這樣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的好處有利于利用自然條件或利于使用機(jī)械或利于提高生產(chǎn)率;
(4)②地處氣候冷濕,水源豐富,適宜牧草生長(zhǎng),這里也是美國(guó)的制造業(yè)帶,城市和人口分布密集,為發(fā)展乳畜業(yè)提供了有利條件。
所以答案是:(1)熱;南溫。(2)三;高;低。(3)專門(mén);利于利用自然條件或利于使用機(jī)械或利于提高生產(chǎn)率。(4)D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)下列區(qū)域的敘述,不正確的是( 。
A.西亞地區(qū)是世界上最大的石油寶庫(kù)
B.南亞的地形自北向南依次是山地、平原、高原
C.東南亞位于“五海三洲之地”,地理位置非常重要
D.非洲有浩瀚的沙漠、茂密的雨林和一望無(wú)際的草原

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【題目】土地是山川之根,土地是萬(wàn)物之源,土地是立國(guó)之本,土地是人類的衣食父母.請(qǐng)回答:我國(guó)土地方面的基本國(guó)策是什么?

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【題目】豎版世界地圖以嶄新的視野展示世界,豎版世界地圖其實(shí)是“南半球版”世界地圖,清晰顯示出了被三大洲環(huán)抱的北冰洋,以及形狀好似孔雀開(kāi)屏的南極大陸。讀圖,完成下列各題。

(1)甲、乙、丙、丁位于北半球的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(2)乙點(diǎn)所在的經(jīng)緯度位置是( )
A.30°S,75°E
B.30°N,75°W
C.30°N,105°E
D.30°S,105°W
(3)甲、乙、丙、丁對(duì)應(yīng)的地理區(qū)域,正確的是( )
A.甲﹣南美洲
B.乙﹣印度洋
C.丙﹣大洋洲
D.丁﹣北冰洋

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列各題。

(1)假如在野外宿營(yíng),一般不能選擇圖中①處的主要原因是( )
A.位于山脊,風(fēng)力強(qiáng)大
B.位于陡崖,地形坡度大
C.位于河谷,山洪和山石崩塌威脅大
D.位于鞍部,地形復(fù)雜
(2)圖中②處修建了水泥廠,其原料主要來(lái)自③處采石場(chǎng)。為了運(yùn)輸原料,計(jì)劃修建一條公路,比較合理的線路是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(3)圖中c處的海拔是( )
A.200~250米
B.250~300米
C.300~350米
D.450~500米

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】分布在我國(guó)第二級(jí)階梯上的主要地形是:

A.高原和平原 B. 高原和盆地 C.平原和丘陵 D.高原和丘陵

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】北京時(shí)間2015年4月14日11分,尼泊爾的博克拉(北緯28度,東經(jīng)85度)發(fā)生8.1級(jí)地震,在圖示的經(jīng)緯網(wǎng)中,正確顯示震中位置的是( )

A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“某地區(qū)等高線地形圖”,某班學(xué)生計(jì)劃分為兩個(gè)小組分別從A、B兩地沿線路①②進(jìn)行考察,讀圖完成下列問(wèn)題。

(1)圖中A點(diǎn)位于B點(diǎn)的方向。AB兩地的圖上直線距離約是2.5cm,則AB兩地的實(shí)際距離約是千米。
(2)圖中C、D兩地分別是兩個(gè)小組的考察點(diǎn),C、D兩地的相對(duì)高度是米。C地地形部位名稱是 , D地地形部位名稱是。
(3)在圖中①②兩條考察路線中,坡度較陡的是路線,理由是:
(4)圖中的河流流向是:。
(5)若甲、乙兩處形成一條河流,則這條河最可能出現(xiàn)在處。

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【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列問(wèn)題。

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(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B處時(shí),陽(yáng)光直射在 ,此時(shí)新野縣的晝夜長(zhǎng)短情況是

(4)20148913時(shí)45分,我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征四號(hào)丙運(yùn)載火箭,成功將遙感衛(wèi)星二十號(hào)送入太空。此時(shí),地球運(yùn)行于 之間。(填字母)

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