【題目】如圖為我國(guó)某山區(qū)等高線地形圖.讀圖回答問(wèn)題。

(1)地形部位名稱:①

(2)度假村甲位于A山的 (方向)坡.某時(shí)刻度假村甲氣溫為21℃,假如氣溫僅與海拔有關(guān),此時(shí)A山頂?shù)臍鉁丶s為

(3)圖中乙村計(jì)劃從河流中引水,讓河水由高到低,自己流進(jìn)農(nóng)田,灌溉莊稼.

③、④兩條引水路線中 合理,理由是

(4)旅游公司準(zhǔn)備開發(fā)新的旅游項(xiàng)目﹣﹣攀巖.根據(jù)所學(xué)的地理知識(shí),請(qǐng)你選擇合適的地點(diǎn),并用三角形在圖中進(jìn)行標(biāo)記.

【答案】1)鞍部;山谷;

2)正南;18°C;

3;位于河流的上游,可以自行引流;

4)如圖:

【解析】試題分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高出凸為山谷;幾條海拔高度不同的等高線重合處為陡崖.

解:讀圖可知,(1)圖中處位于兩山頂之間相對(duì)低洼的部位,為鞍部;處等高線向海拔高出凸,為山谷.

2)根據(jù)指向標(biāo)判斷,度假村甲位于A山的正南坡.某時(shí)刻度假村甲氣溫為21℃,假如氣溫僅與海拔有關(guān),此時(shí)A山頂?shù)臍鉁丶s為21°C﹣1002﹣500米)÷100×0.6°C=18°C

3)圖中乙村計(jì)劃從河流中引水,讓河水由高到低,自己流進(jìn)農(nóng)田,灌溉莊稼.兩條引水路線中線路位于河流的上游,可以自行引流,比較合理.

4)圖中幾條海拔高度不同的等高線重合處為陡崖,陡崖處適合攀巖活動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列內(nèi)容。

(1)甲圖所示河流注入(海),乙圖所示河流注入(灣)。
(2)若只從這兩條河流流域內(nèi)降水考慮,這兩條河流水文特征的相似之處是。
(3)這兩條河流相比較,水能資源較為豐富的是(填河流名稱),造成這一特點(diǎn)的最主要原因是。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀美國(guó)工業(yè)區(qū)分分布示意圖,完成下列要求。

(1)寫出圖中工業(yè)區(qū)名稱:
A;B;C。
(2)工業(yè)區(qū)A發(fā)展的資源優(yōu)勢(shì)是 , 交通優(yōu)勢(shì)是 , 區(qū)內(nèi)①是美國(guó)的首都 , ③是美國(guó)人口最多,聯(lián)合國(guó)總部所在地。
(3)工業(yè)區(qū)B內(nèi)的著名城市④是 , 工業(yè)區(qū)C內(nèi)的著名城市⑤是。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中A是____________河,為世界第四長(zhǎng)河,注入墨西哥灣。

(2)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域性很強(qiáng),往往在某一地區(qū)重點(diǎn)發(fā)展一種或幾種農(nóng)產(chǎn)品。請(qǐng)看圖中C指的是____帶。

(3)20世紀(jì)90年代以來(lái),美國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要得益于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。位于______市東南郊外的“硅谷”,是美國(guó)興起最早、規(guī)模最大的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心(在橫線上寫出城市序號(hào)或城市名稱)。

(4)讀“美國(guó)地形圖”,可以看出西部地勢(shì)高且多火山分布,請(qǐng)利用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)分析其原因

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“美國(guó)農(nóng)業(yè)帶分布圖”,完成下列問(wèn)題。

(1)美國(guó)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了地區(qū)生產(chǎn)專業(yè)化,便于充分利用________,大規(guī)模使用________,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。

(2)寫出圖中字母代表的美國(guó)主要農(nóng)業(yè)帶(區(qū))名稱:A__________,B__________,C__________,D__________,E__________。

(3)寫出美國(guó)本土所瀕臨的海洋或海灣名稱:①________,②________,③________。

(4)E帶原為________,由于土壤肥力下降等原因,植棉業(yè)已經(jīng)衰落,現(xiàn)已成為以________業(yè)為主的多種作物區(qū)。

(5)C帶的位置偏北,氣候________,適宜牧草生長(zhǎng)。而且,這里是美國(guó)的制造業(yè)帶,城市和人口分布密集,因此________業(yè)非常發(fā)達(dá)。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀亞洲氣候類型圖,回答下列問(wèn)題。

(1)填寫圖中字母代表的氣候類型名稱:B__________,E__________。

(2)亞洲氣候具有__________、__________顯著和__________氣候分布廣的特點(diǎn)。

(3)亞洲的__________部和__________部夏季降水的多少與夏季風(fēng)的強(qiáng)弱有著密切的關(guān)系。

(4)F氣候在亞洲分布面積較大,下列哪個(gè)圖基本反映了這種氣候類型的氣溫和降水的年變化狀

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀非洲氣候類型分布圖(左圖)及某地氣候資料圖(下圖),回答下列各題。

1右圖中氣候資料所屬的地區(qū)是

A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地

2有關(guān)非洲的描述,正確的是

A. 平均海拔較低,地形以平原為主 B. 氣候南北對(duì)稱,以熱帶氣候?yàn)橹?/span>

C. 沙漠分布廣,沒(méi)有發(fā)育大江大河 D. 礦產(chǎn)資源豐富,工業(yè)發(fā)達(dá)

3近年來(lái)許多歐美游客熱衷于“末日旅游”,把旅游目光鎖定在他們認(rèn)為即將消失的景觀游客把乞力馬扎羅山作為“末日旅游”地的原因最有可能是|

A. 過(guò)度開墾、放牧,導(dǎo)致生態(tài)失衡

B. 全球變暖,可能導(dǎo)致“赤道雪峰”景觀消失

C. 該地區(qū)工業(yè)發(fā)達(dá),酸雨危害嚴(yán)重

D. 當(dāng)?shù)睾诜N人數(shù)量減少

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】貴州省境內(nèi)石漠化現(xiàn)象嚴(yán)重,下列不屬于產(chǎn)生石漠化自然原因的是( )

A.土層瘠薄,植被根系淺

B.石灰?guī)r廣布,成土過(guò)程異常緩慢

C.山高坡陡,氣候暖濕,降水集中

D.陡坡開荒,過(guò)度樵采造成水土流失嚴(yán)重

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀材料,完成下列問(wèn)題。

材料一 長(zhǎng)江中下游平原簡(jiǎn)圖

材料二 2016年3月下旬,來(lái)自山西省某山區(qū)的初中地理王老師乘游輪從宜昌市出發(fā)到上海,沿江實(shí)地考察長(zhǎng)江中下游的水文特征、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和城市經(jīng)濟(jì)建設(shè)……

(1)游輪航行在枝城至城陵磯段,王老師感受到江流緩慢,河道異常彎曲,不時(shí)看到河中停泊的清淤船上的船工、江堤上的河道工人在忙碌工作。請(qǐng)你猜想船工和河道工人最可能在從事什么工作?________________。

(2)游輪從城陵磯航行至湖口,王老師了解到長(zhǎng)江水量不斷增加。這一江段水量增加的原因是_____。

(3)游輪航行在南京至上海江段時(shí),王老師看到江面越來(lái)越開闊;客輪、貨輪穿梭不斷;兩岸城市也多了起來(lái),高樓大廈林立,一派繁榮景象。顯而易見(jiàn)長(zhǎng)江深刻影響著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。據(jù)此,幫王老師說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)江從哪些方面影響了城市的發(fā)展?________________。

(4)整個(gè)航行過(guò)程中,王老師看到游輪穿過(guò)了我國(guó)南北方向的鐵路干線有焦柳線、京廣線、________、京滬線。

(5)在航行途中,王老師還看到:大江南北,藍(lán)天白云下,油菜花盛開;河湖密布,水田連片,農(nóng)民在田間插播著希望的秧苗。王老師不由感嘆這里優(yōu)越的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。王老師看到這里發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件有哪些呢?________________。

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