【題目】20161115日至16G20國第九次峰會(huì)在澳大利亞布里斯班召開.有關(guān)澳大利亞的敘述,正確的是()

A. 瀕臨三大洋,是世界上唯一擁有整個(gè)大陸的國家

B. 布里斯班位于澳大利亞東部沿海,屬于熱帶地區(qū)

C. 煤、鐵等礦產(chǎn)資源豐富,被稱為坐在礦車?yán)?/span>的國家

D. 首都堪培拉是全國最大的工業(yè)城市和港口城市

【答案】C

【解析】本題考查了澳大利亞的金屬礦產(chǎn)等自然地理概況澳大利亞位于南半球,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),是世界上唯一擁有整個(gè)大陸的國家;布里斯班位于澳大利亞東部沿海,屬于南溫帶地區(qū);澳大利亞的礦產(chǎn)資源非常豐富,尤其是煤、鐵、鋁土、錳等儲(chǔ)量豐富,被稱為“坐在礦車上”的國家;尼是澳大利亞最大的工業(yè)中心和港口城市,選項(xiàng)ABD不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】非洲主要的地形類型是( 。

A. 高原 B. 平原 C. 盆地 D. 山地

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【題目】今年3月28號(hào),全球4000多座城市參與“地球一小時(shí)”關(guān)燈接力活動(dòng)。讀圖,完成下列問題。

(1)關(guān)燈接力活動(dòng)從大洋洲開始,經(jīng)亞洲、歐洲、A 洲、B 洲、最后在北美洲西海岸結(jié)束。

(2)國際日期變更線經(jīng)過北冰洋和 C 洋。

(3)亞洲與A大洲的分界線① 運(yùn)河。

(4)3月28號(hào),世界各地舉行“地球一小時(shí)”關(guān)燈活動(dòng),此時(shí)悉尼的季節(jié)是 。

(5)北京于3月28號(hào)晚20:30-21:30舉行“地球一小時(shí)”關(guān)燈活動(dòng),此時(shí)華盛頓當(dāng)?shù)貢r(shí)間則是7:30-8:30。造成兩地時(shí)間差異的主要原因是

(6)圖中D山脈是世界上最高最雄偉的山脈,它仍在緩緩上升中,該山脈形成的原因是 。

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【題目】上海市區(qū)地面大面積下沉的原因是( )

A.植被破壞,水土流失嚴(yán)重 B.酸雨侵蝕地表

C.全球變暖使海平面上升 D.過度抽取地下水

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【題目】讀圖,并分析資料回答問題。

當(dāng)今,全球有約60%的地區(qū)水資源緊張.北京市年均需水41.2億噸,而自來水量只有18億噸.這是北京地區(qū)每個(gè)人面臨的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)。

(1)北京的水資源現(xiàn)狀是______________,人均用水量約為全國人均的___________%。

(2)北京地區(qū)嚴(yán)重缺水的人為原因是:____________、____________、_____________。

(3)解決北京地區(qū)水資源短缺的主要途徑:_______________、______________、_______你認(rèn)為北京地區(qū)的每個(gè)人能為節(jié)水可做的事情有:_________________ 、__________________ 。

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【題目】香港的支柱產(chǎn)業(yè)是 。

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【題目】下圖一回答下列問題

(1)圖中確定方向的依據(jù)是________。

(2)秀峰山位于李莊的哪個(gè)方向________,王莊位于秀峰山的哪個(gè)方向________。

(3)圖中小河的流向大致是________。

(4)汽車順著公路從AB,BC,途中行進(jìn)的方向依次是從又從 。

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【題目】世界發(fā)達(dá)國家最集中的地區(qū)在

A. 西歐B. 中東C. 東亞D. 北非

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【題目】關(guān)注區(qū)域。

資料一:我國區(qū)域環(huán)境復(fù)雜多樣,而在B 區(qū)域成為我國大江大河的發(fā)源地,這里降水并不豐富,可是有那么多河流發(fā)源于這里。C地區(qū)是千溝萬壑的地貌景觀,孕育著燦爛的古代文明。

資料二:中國區(qū)域圖

(1)區(qū)域定位:寫出字母A、C、E代表的區(qū)域名稱。

A_______ 盆地 C________ 高原 E________ 地區(qū)

(2)特征歸納:參照D區(qū)域的描述,完成C區(qū)域的相關(guān)描述。

(3)環(huán)境治理:在C地區(qū)需防治的最嚴(yán)重生態(tài)環(huán)境問題是____________。

(4)區(qū)域探究:B 區(qū)域成為我國大江大河的發(fā)源地,結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明原因

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