【題目】讀圖回答下面小題
(1)關(guān)于圖中海牛和鴕鳥分布的說法正確的是( )
A.海牛和鴕鳥有可能是跨乙大洋,從甲地游到丙地的
B.海牛和鴕鳥在世界各地都有分布
C.可能是人類把這些動物從一地帶到另一地
D.可能是原本生活在一塊大陸的生物,由于大陸漂移使一塊大陸分裂成兩小塊,所以每塊陸地上都會有相同的動物
(2)據(jù)圖推斷乙大洋面積在如何變化( 。
A.增大
B.變小
C.不變
D.難以確定
【答案】
(1)D
(2)A
【解析】(1)德國科學家魏格納在偶然翻閱世界地圖時發(fā)現(xiàn):大西洋的兩岸﹣﹣歐洲和非洲的西海岸遙對南北美洲的東海岸,輪廓非常相似,這邊大陸的凸出部分正好能和另一邊大陸的凹進部分湊合起來,他堅信這不是巧合,便順著這條思路研究下去,后來提出了大陸漂移假說.圖中海牛和鴕鳥的分布說明了很久以前兩塊大陸連在一起,可能是原本生活在一塊大陸的生物,由于大陸漂移使一塊大陸分裂成兩小塊,所以每塊陸地上都會有相同的動物,選項ABC敘述錯誤,不符合題意.故選:D.(2)地質(zhì)學家經(jīng)過長期研究,提出了板塊構(gòu)造學說.板塊構(gòu)造學說認為,地球巖石圈是由板塊拼合而成的.全球主要有六大板塊,其中太平洋板塊幾乎全部是海洋,其余板塊既包括大陸,又包括海洋.海洋與陸地的相對位置是不斷變化的.一般來說,板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界的地帶,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,地殼比較活躍.讀圖可知,乙大洋位于非洲與南美洲之間,是大西洋;受非洲板塊和美洲板塊的張裂拉伸作用,大西洋的面積將增大.故選:A.
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列國家的農(nóng)業(yè)特點說法正確的是:
①澳大利亞農(nóng)牧業(yè)發(fā)達 ②美國農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了地區(qū)專門化
③水旱災害對印度農(nóng)業(yè)影響大 ④我國氣候雨熱同期,利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
A. ①② B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國人口密度分布圖”,完成下面小題.
(1)S城市代表( )
A.漠河
B.黑河
C.騰沖
D.昆明
(2)從圖中看出,江西省的人口密度為( )
A.400人以上/平方千米
B.100人﹣400人/平方千米
C.10人﹣100人/平方千米
D.1人﹣10人/平方千米
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下左圖“日本本州島局部地區(qū)等高線地形圖”,甲、乙為海洋;右圖是著名的“雪墻公路”景觀圖(公路兩側(cè)積雪高達20米)。讀圖,完成下面小題。
【1】形成“雪墻公路”的水汽來源及風向組合正確的是( )
A. 甲海洋—東南風 B. 甲海洋—西北風 C. 乙海洋—東南風 D. 乙海洋—西北風
【2】“雪墻公路”景觀最可能位于等高線地形圖中的位置是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列人類活動有利于保護自然和文化遺產(chǎn)的是( )
A. 大理蒼山保護管理局倡導登山游客自撿垃圾
B. 洱海海景客棧污水直排洱海
C. 商販在大理古城南城門上設置飲食、燒烤攤點,招攬游客
D. 游客在大理崇圣寺三塔上刻寫“某某到此一游”
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】亞洲是我們的“家”,對自己的“家”你熟悉多少呢?讀“亞歐空白地圖”,完成下列要求.
(1)請你描述一下亞洲的地理位置,從東西半球看,大部分位于半球,從南北半球看,大部分位于半球.
(2)認識一下我們的“鄰居”:鄰居A是洲,分界線是①山、烏拉爾河、大高加索山、土耳其海峽;鄰居B是洲,分界線②是運河;鄰居C是洲,分界線③是海峽.
(3)我們的“家”東臨D洋,南臨E洋,北臨F洋.
(4)值得我們驕傲的還有:我們有世界上平均海拔最高的高原 . 世界上最大的湖泊 .
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如圖中甲、乙、丙、丁表示省區(qū),①~④代表區(qū)主要河流,讀圖回答下題.
(1)圖2所受舞蹈具有濃郁民族風情,其主要分布省區(qū)市( 。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(2)夏季風影響了我國東部地區(qū)雨季的長短,進而影響到河流汛期的長短,如圖1所示的四條河流中,汛期最長的是( 。
A.①
B.②
C.③
D.④
(3)圖1 中,有被北回歸線穿過省區(qū),分別是( 。
A.甲、乙
B.乙、丙
C.丙、丁
D.甲、丁
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列不能正確反映我國促進區(qū)域合作、優(yōu)勢互補工程的是:
A. 西氣東輸 B. 西電東送 C. 南水北調(diào) D. 青藏鐵路
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