想一想:
如圖表示的是非洲和南美洲海牛和鴕鳥(niǎo)的分布.海牛棲息在熱帶淺海環(huán)境中,鴕鳥(niǎo)生活在陸地上,而且不會(huì)飛,按理它們都沒(méi)有遠(yuǎn)涉大洋的能力.請(qǐng)你解釋一下它們?yōu)槭裁磿?huì)分布在大西洋的兩岸?

【答案】分析:德國(guó)科學(xué)家魏格納在偶然翻閱世界地圖時(shí)發(fā)現(xiàn):大西洋的兩岸--歐洲和非洲的西海岸遙對(duì)北南美洲的東海岸,輪廓非常相似,這邊大陸的凸出部分正好能和另一邊大陸的凹進(jìn)部分湊合起來(lái),他堅(jiān)信這不是巧合,便順著這條思路研究下去,并經(jīng)過(guò)實(shí)地考察,后來(lái)提出了大陸漂移假說(shuō).
解答:解:海牛棲息在熱帶淺海環(huán)境中,鴕鳥(niǎo)生活在陸地上,而且不會(huì)飛,按理它們都沒(méi)有遠(yuǎn)涉大洋的能力.但這兩種動(dòng)物會(huì)分布在大西洋的兩岸,說(shuō)明非洲大陸和南美大陸曾經(jīng)是連接在一起的. 
故答案為:非洲大陸和南美大陸曾經(jīng)是連接在一起的.
點(diǎn)評(píng):本題考查了大陸漂移假說(shuō)的證據(jù),屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

想一想:
如圖表示的是非洲和南美洲海牛和鴕鳥(niǎo)的分布.海牛棲息在熱帶淺海環(huán)境中,鴕鳥(niǎo)生活在陸地上,而且不會(huì)飛,按理它們都沒(méi)有遠(yuǎn)涉大洋的能力.請(qǐng)你解釋一下它們?yōu)槭裁磿?huì)分布在大西洋的兩岸?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)圖中H表示
 
它是
 
 
的夾角.
(2)如圖反映的是人影的長(zhǎng)度與
 
有關(guān),當(dāng)太陽(yáng)位于
 
位置時(shí),太陽(yáng)高度角最
 
,人影最短.
(3)
 
點(diǎn)反應(yīng)的是一天的正午,此時(shí),太陽(yáng)位于觀察者的
 
方向,影子朝著
 
方向.
(4)請(qǐng)根圖推測(cè):日落時(shí),太陽(yáng)位于觀察者的
 
方向,影子朝向
 
方向.
(5)一天之中,太陽(yáng)高度的變化規(guī)律是怎樣的?影子長(zhǎng)短的變化規(guī)律是怎樣的?
(6)想一想,一年中,同一地點(diǎn)每天正午太陽(yáng)高度都是一樣的嗎?有怎樣的規(guī)律?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

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如圖表示的是非洲和南美洲海牛和鴕鳥(niǎo)的分布.海牛棲息在熱帶淺海環(huán)境中,鴕鳥(niǎo)生活在陸地上,而且不會(huì)飛,按理它們都沒(méi)有遠(yuǎn)涉大洋的能力.請(qǐng)你解釋一下它們?yōu)槭裁磿?huì)分布在大西洋的兩岸?

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

想一想:
如圖表示的是非洲和南美洲海牛和鴕鳥(niǎo)的分布.海牛棲息在熱帶淺海環(huán)境中,鴕鳥(niǎo)生活在陸地上,而且不會(huì)飛,按理它們都沒(méi)有遠(yuǎn)涉大洋的能力.請(qǐng)你解釋一下它們?yōu)槭裁磿?huì)分布在大西洋的兩岸?
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