【題目】2015年4月，由中央組織部、最高人民檢察院、公安部、人民銀行等單位牽頭開(kāi)展的反腐敗國(guó)際追逃追贓工作即“天網(wǎng)”行動(dòng)開(kāi)始，潛逃老撾的天津市國(guó)稅局直屬分局原局長(zhǎng)、天津港保稅某公司原總經(jīng)理被成功押解回國(guó)，取得了“天網(wǎng)”行動(dòng)的首個(gè)戰(zhàn)果。這表明

A.法律約束人們最基本的行為規(guī)范

B.法律對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力

C.維護(hù)公共安全是保護(hù)公民合法權(quán)益的需要

D.法律約束各種經(jīng)濟(jì)行為和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)

【答案】B

【解析】

試題分析：天網(wǎng)行動(dòng)的寓意就是“天網(wǎng)恢恢疏而不漏”，中央各部門(mén)開(kāi)展這一活動(dòng)主要就是追逃一些犯罪分子，使他們得到一些應(yīng)有的懲罰，官員外逃更應(yīng)被追逐，這體現(xiàn)了法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力，答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】被稱(chēng)為"打假第一人"的王海通過(guò)購(gòu)買(mǎi)假冒偽劣產(chǎn)品，多次獲得商家和廠家的賠償，以至許多商家拒絕王海入店。王海的做法 （ ）

①是合法的，受法律保護(hù) ②非法的，擾亂了市場(chǎng)秩序

③維護(hù)了消費(fèi)者的權(quán)益 ④侵害了商家的信譽(yù)權(quán)

A、①② B、②③ C、①③ D、③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】材料一：從2000年以來(lái)，中國(guó)各級(jí)法院判決生效的未成年人犯罪人數(shù)平均每年上升13%左右，增長(zhǎng)率超過(guò)了我國(guó)GDP增長(zhǎng)率。

材料二：調(diào)查結(jié)果顯示：未成年犯的家人中有不良行為的比例較高，家人經(jīng)常打架斗毆、打麻將、玩牌、賭博、家人被拘留、勞教或勞改過(guò)占72.3%；受過(guò)家長(zhǎng)辱罵、體罰、家庭暴力傷害比例高達(dá)92.3%；犯罪前，發(fā)生過(guò)不良行為的比例高達(dá)89.1%。有過(guò)吸煙與喝酒經(jīng)歷占96%，12至14歲初始發(fā)生比例最高；犯罪前，頻繁接觸網(wǎng)絡(luò)比例高達(dá)81.8%，未成年人因網(wǎng)絡(luò)成癮或受網(wǎng)絡(luò)色情、暴力內(nèi)容影響而誘發(fā)盜竊、搶劫、殺人等嚴(yán)重犯罪40.8%；上學(xué)期間經(jīng)�；蛴袝r(shí)被老師訓(xùn)斥、諷刺挖苦、打罵和懲罰比例高達(dá)91.1%；沒(méi)有完成國(guó)家規(guī)定的九年義務(wù)教育比例高達(dá)60.1%。未成年犯實(shí)施犯罪時(shí)，沒(méi)有想到會(huì)有什么嚴(yán)重后果比例高達(dá)69.4%，不清楚自己行為觸犯法律占46.6%。

依據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）材料一說(shuō)明了什么？（4分）

（2）認(rèn)真閱讀材料二，總結(jié)出未成年人犯罪的主要原因。（至少三個(gè)方面,6分）

（3）未成年犯“發(fā)生過(guò)不良行為的比例高達(dá)89.1%”對(duì)青少年預(yù)防違法犯罪有何啟示？

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)古代著名的思想家孟子說(shuō)：“人不可以無(wú)恥”，“無(wú)恥知恥，無(wú)恥矣。”孟子的這句話(huà)告訴我們（ ）

①做人不可以有羞恥感

②人不知道羞恥，就永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊

③人知道羞恥，就會(huì)失去自尊

④人不知道羞恥是可恥的

A．①② B．②③ C．②④ D．①④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為都是犯罪行為。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】全面深化改革“必須以促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”。促進(jìn)社會(huì)公平正義的關(guān)鍵在于

A.保證人人財(cái)產(chǎn)與地位相同 B.保護(hù)社會(huì)弱勢(shì)群體免遭侵害

C.理智對(duì)待社會(huì)不公平現(xiàn)象 D.社會(huì)為每個(gè)人提供公平機(jī)會(huì)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】新年伊始，中央“一號(hào)文件”——《關(guān)于落實(shí)發(fā)展新理念加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)全面小康目標(biāo)的若干意見(jiàn)》發(fā)布，這是改革開(kāi)放以來(lái)第18份以 為主題的一號(hào)文件。

A.教育 B.三農(nóng) C.法律 D.安全

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。人們常以此表達(dá)自己對(duì)自由的羨慕和向往。對(duì)此理解錯(cuò)誤的是（ ）

A、在世界上，不受任何約束，隨心所欲的自由是根本不存在的

B、魚(yú)兒能躍到陸地上，鳥(niǎo)能飛出大氣層

C、人們只有在恰到好處的約束的范圍內(nèi)活動(dòng)，才能獲得真正的自由

D、生活中的約束無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在

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