【題目】不屬于澳大利亞的別稱的是（ ）

A.世界辦公室B.坐在礦車上的國家

C.騎在羊背上的國家D.世界活化石博物館

【答案】A

【解析】

根據(jù)澳大利亞是大洋洲最大的國家，西北面與亞洲相鄰，東瀕太平洋，西臨印度洋，南與南極大陸遙遙相望，是世界上惟一擁有整個大陸的國家，進行分析解答。

澳大利亞在幾千萬年前就與其他大陸分離，長期孤立于南半球的汪洋之中，再加上當?shù)刈匀粭l件比較單一，使得動物的演化十分緩慢，許多古老的野生動物種類仍能保存至今，被稱為“世界活化石博物館”。澳大利亞的自然條件很適宜發(fā)展農(nóng)牧業(yè)。目前，澳大利亞是世界上重要的羊毛生產(chǎn)國和小麥、羊毛輸出國。2000年全國共飼養(yǎng)綿羊1.5億頭，是世界上綿羊最多的國家之一，素有“騎在羊背上的國家”之稱。澳大利亞礦產(chǎn)資源十分豐富，許多礦產(chǎn)儲量居世界前列。采礦業(yè)是重要的經(jīng)濟部門，特別是鐵、煤、鋁土礦的開采和出口，在世界占有重要地位。第二次世界大戰(zhàn)后，礦產(chǎn)品出口總值已超過農(nóng)畜產(chǎn)品出口總值。因此，澳大利亞又被稱為“坐在礦車上的國家”。印度軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)達，出口量居世界第二，有“世界辦公室”之稱。故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2018年6月14日-7月15日世界杯在俄羅斯各個城市舉行，地圖是我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)地理學(xué)必不可少的工具，王強想了解這些城市的地理位置，應(yīng)該查看( )

A.俄羅斯政區(qū)圖B.俄羅斯地形圖

C.俄羅斯土地利用類型圖D.俄羅斯氣候圖

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】詞組歸納

【1】我的郵票收藏品_______________________________

【2】想要做某事(2個)________________

【3】多漂亮的郵票��！(寫出兩句感嘆句)______________________________________________

______________________________________________________________________________

【4】不全是___________________________

【5】肯定是___________________可能,也許是______

【6】從…學(xué)習(xí)…___________________________從互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)很多新東西_________________

【7】過去常常做某事_______________________習(xí)慣,適應(yīng)(做)某事_______________________

【8】我過去常步行去公園。_________________________________________________

上句原句改為否定句2句

_______________________________________________________________________

原句改為一般疑問句2句，并肯定，否定回答

__________________________________________________________________________

【9】他們最喜歡的愛好是做室內(nèi)運動。____________________________________________

【10】不同的興趣愛好_____________________________________

【11】模型飛機_______________

【12】飼養(yǎng)寵物________________________________

【13】進行體育活動______________________

【14】去購物___________________________________

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】北京四中制定了往返為期一周的“對因紐特人進行家訪，觀察冰屋、調(diào)查其人口現(xiàn)狀及民族淵源”的研學(xué)旅行活動。據(jù)此完成下面小題。

【1】下列地點最適宜他們研學(xué)旅行的是(　　)

A.北極地區(qū)B.澳大利亞

C.中東地區(qū)D.非洲大草原

【2】從北京到研學(xué)旅行地點，他們應(yīng)選擇的交通工具是(　　)

A.火車B.飛機

C.考察船D.狗拉雪橇

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于降水分布的敘述，正確的是（ ）

A.南、北回歸線兩側(cè)，大陸西岸降水多，大陸東岸降水少

B.中緯度沿海地區(qū)降水少，內(nèi)陸地區(qū)降水多

C.兩極地區(qū)降水少，赤道附近地區(qū)降水多

D.降水量季節(jié)變化小的地區(qū)降水多，季節(jié)變化大的地區(qū)降水少

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 Next time a customer comes to your office, offer him a cup of coffee. And when you’re doing your holiday shopping online, make sure you’re holding a large glass of iced tea. The physical sensation (感覺)of warmth encourages emotional (情感的) warmth, while a cold drink in hand stops you from making unwise decisions—those are the practical lesson being drawn from recent research by psychologist John A. Bargh.

Psychologists have known that one person’s feeling of another’s “warmth” is a powerful determiner (決定因素) in social relationships. Judging someone to be either “warm” or “cold” is a primary consideration. Much of this is rooted in very early childhood experiences, Bargh argues, when babies’ understanding of the world around them is shaped by physical sensations, particularly warmth and coldness. Classic studies by Harry Harlow, published in 1958, showed monkeys preferred to stay close to a cloth “mother” rather than one made of wire, even when the wire “mother” carried a food bottle. Harlow’s work and later studies have led psychologists to stress the need for warm physical contact from caregivers to help young children grow into healthy adults with normal social skills.

Feelings of “warmth” and “coldness” in social judgments appear to be universal. Although no worldwide study has been done, Bargh says that describing people as “warm” or “cold” is common to many cultures, and studies have found those feelings influence judgment in dozens of countries.

To test the relationship between physical and psychological warmth, Bargh did an experiment which involved 41 college students. A research assistant handed the students either a hot cup of coffee, or a cold drink, to hold while the researcher filled out a short information form. The drink was then handed back. After that, the students were asked to rate (評估) the personality of the assistant . Those who had briefly held the warm drink regarded the assistant as warmer than those who had held the iced drink.

“We based on our physical experiences even when we think abstractly (抽象地).” says Bargh.

【1】According to Paragraph 1, a person’s emotion may be affected by ______.

A. the visitors to his officeB. the psychology lessons he has

C. the things he has bought onlineD. his physical feeling of coldness

【2】The author mentions Harlow’s experiment to show that ______.

A. adults should develop social skillsB. caregivers should be healthy adult

C. babies need warm physical contactsD. monkeys have social relationships

【3】We can infer from the passage that ______.

A. abstract thinking does not come from physical experiences

B. physical temperature affects how we see others

C. feelings of warmth and coldness are studied worldwide

D. capable persons are often cold to others

【4】What would be the best title for the passage?

A. Drinking for Better Social Relationships.

B. Physical Sensations and Emotions.

C. Developing Better Drinking Habits.

D. Experiments of Rating the Personality.

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】（20分）2013年3月中上旬，我國氣溫上演了過山車般的變化．不少城市上一周最高氣溫才幾度，接下來一周就沖到了30℃以上．河南省鄭州市3月9日，最高氣溫32.2℃，但是當晚，風(fēng)云突變，出現(xiàn)了大風(fēng)沙塵天氣．3月10日晚上20時，鄭州氣溫降到了6.2℃，居然還下了小雪．一天之隔由夏轉(zhuǎn)冬！結(jié)合所學(xué)知識，完成下列各題：

2013年3月中上旬部分城市最高氣溫差值 單位：℃

城市

最高記錄

最低記錄

烏魯木齊

22.7

﹣11.8

石家莊

30.7

﹣4.8

杭州

31.9

1.8

合肥

28.8

﹣0.2

（1）表中省會城市中，降溫幅度最大的是 ，該省簡稱是 。

（2）3月中上旬，冬季風(fēng)整體勢力減弱， 勢力開始增強；太陽直射點向 移動，日照時間越來越 ，太陽高度角越來越 ，地表接收的太陽輻射量也越來越多。

（3）分析導(dǎo)致此次大范圍降溫的原因及對我國華北地區(qū)的影響（試從環(huán)境質(zhì)量、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人體健康角度分析）。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我們每個人都希望得到他人和社會的尊重，這是因為

①受到他人尊重能夠增強自尊、自信

②不被尊重和認可往往會產(chǎn)生自卑感

③尊重是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)

④要學(xué)會真誠欣賞和贊美他人閃光點

A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④

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同步練習(xí)冊答案