【題目】讀“地球運動示意圖”,完成下列問題。
(1)在 E 處短線上標明地球的公轉方向。
(2)當?shù)厍蚬D到______位置時,北半球獲得太陽光熱最多,這一天為北半球的________日(填節(jié)氣)。
(3)今天(11月5日)地球公轉至D和A之間,此時我們連云港的晝夜長短情況_____________。
(4)當我們在愉快的過寒假時,澳大利亞正處于_________季。
【答案】(1)標自西向東
(2)C;夏至
(3)晝短夜長
(4)夏
【解析】
根據(jù)地球圍繞太陽公轉時,地軸與公轉軌道的平面成66.5°的固定傾角,這就使得一年內太陽光線的直射點有規(guī)律地在南北回歸線之間移動;當太陽光線直射赤道時是北半球的春分日或秋分日,此時全球晝夜等長;當太陽光線直射北回歸線時是北半球的夏至日,北半球晝長夜短,北極地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象;當太陽光線直射南回歸線時是北半球的冬至日,北半球晝短夜長,北極地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象,進行分析解答。
讀圖分析可知:
(1)地球圍繞太陽旋轉,叫地球公轉,地球公轉的方向是自西向東的。
(2)當?shù)厍蚬D到C位置時,太陽直射在北回歸線上,此時北半球的太陽高度角最大,獲得太陽光熱最多,這一天為北半球的夏至日。
(3)今天(11月5號)地球公轉在D秋分日(9月23日前后)與A冬至日(12月22日前后)之間,此時北半球的太陽高度角逐漸變小,位于北半球的連云港晝短夜長,氣溫逐漸變低。
(4)當我們在愉快的過寒假時為冬季,南北半球季節(jié)相反,澳大利亞正處于夏季。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】利用暑假時間,張明外出旅游,看到了與家鄉(xiāng)不同的景觀,結合如圖,完成下列問題。
(1)張明在甲地旅游時,通過微信向朋友描述看到的景觀。下列描述中可能是他留言的是______。
A.這里麥田廣袤,沃野千里B.這里草場廣布,牛羊成群
C.這里稻花飄香,魚塘成片D.這里果園成片,瓜果飄香
(2)圖中ABCD代表我國四條重要的地理分界線:其中是我國地勢階梯分界線的是______和______;我國旱地和水田的分界線是_______。(填字母)
(3)界線C大致與我國_____毫米等降水量線走向一致。
A.200 B.400 C.800 D.1000
(4)乙地也是張明旅游過的地方,下列有關乙地自然環(huán)境特征的描述正確是______。
A.位于半濕潤地區(qū) B.是溫帶季風氣候
C.位于第三級階梯 D.農作物一年只能收獲一次
(5)在乙地附近丘陵地區(qū),有成片的竹林、果園,這里是我國三大林區(qū)之一的_______。
A.東北林區(qū) B.西南林區(qū) C.東南林區(qū) D.西北林區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】阿拉伯男子的傳統(tǒng)打扮是身著寬大的白色長袍,頭戴頭巾。這主要是受到( )
A.地形因素的影響
B.氣候因素的影響
C.戰(zhàn)爭因素的影響
D.農業(yè)生產的影響
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 剪紙是我國一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋,用于裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術,2009年入選“人類非物質文化遺產代表作名錄”.讀下列四幅剪紙作品。
回答下列小題。
【1】不同地區(qū)的地理環(huán)境差異很大.四幅剪紙作品體現(xiàn)的景觀與可能所在的省區(qū)簡稱對應正確的是
A.A圖—云B.B圖—陜
C.C圖—內蒙古D.D圖—浙
【2】其中四幅剪紙作品中能反映出當?shù)馗邷囟嘤隁夂蛱攸c的是
A.A圖B.B圖
C.C圖D.D圖
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