【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,完成問題。
(1)在公轉(zhuǎn)平面上畫出公轉(zhuǎn)方向。
(2)地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是______。
(3)地球公轉(zhuǎn)到A點(diǎn)時(shí),北半球的節(jié)氣是_________,太陽直射點(diǎn)在___________ 線上,此時(shí),______半球受熱多,北半球晝夜長(zhǎng)短的情況是___________,北極圈內(nèi)有______現(xiàn)象。
(4) 當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到C點(diǎn)處,南半球是__________季,與北半球季節(jié)______。
【答案】(1)自西向東
(2)一年
(3)夏至 北回歸線 北 晝長(zhǎng)夜短 極晝
(4) 夏 相反
【解析】試題分析:本題主要考查了地球公轉(zhuǎn)的方向、周期、二分二至的變化、晝夜長(zhǎng)短情況、四季的變化。掌握地球公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)和產(chǎn)生的現(xiàn)象是解題的關(guān)鍵。
(1)地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東。
(2)地球公轉(zhuǎn)的周期是一年,大約365天。
(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A點(diǎn)時(shí),北半球的節(jié)氣是夏至日,太陽直射在北回歸線上,此時(shí)北半球受熱多,北半球晝長(zhǎng)夜短,北極圈內(nèi)出現(xiàn)了極晝現(xiàn)象。
(4)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到C點(diǎn)時(shí),正值北半球的冬至日,也就是北半球的冬季,由于南北半球季節(jié)相反,所以此時(shí)正值南半球的夏季。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)地點(diǎn)中,符合“東半球、北半球、低緯度”三個(gè)條件的是( )
A. 10°S,30°W
B. 25°N,10°W
C. 20°N,170°E
D. 20°S,30°E
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】二十四節(jié)氣是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)品206年正式列人聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
【1】造成二十四節(jié)氣變化的主要原因是
A. 地球的大小 B. 地球的形狀
C. 地球的公轉(zhuǎn) D. 地球的自轉(zhuǎn)
【2】“二十四節(jié)氣歌”對(duì)應(yīng)的節(jié)氣中,臨沂市全為晝短夜長(zhǎng)的一組是
A. 春雨驚春清谷天 B. 夏滿芒夏暑相連
C. 秋初露秋寒霜降 D. 冬雪雪冬小大寒
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖“經(jīng)緯網(wǎng)”,可知:
【1】某地點(diǎn)(80°N,40°W ),這個(gè)地點(diǎn)應(yīng)該是( )
A. 圖中的B點(diǎn) B. 圖中的C點(diǎn)
C. 圖中的A點(diǎn) D. 不在圖中
【2】B點(diǎn)位于A點(diǎn)的( )
A. 東南方 B. 東北方 C. 西南方 D. 西北方
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我們每天看到太陽和星星東升西落,是因?yàn)?/span>( )
A. 太陽和星星繞著地球轉(zhuǎn)
B. 地球自西向東不停地自轉(zhuǎn)
C. 地球自西向東繞著太陽轉(zhuǎn)
D. 地球自西向東繞著星星轉(zhuǎn)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】成語“得隴望蜀”“秦晉之好”所指的省級(jí)行政區(qū)依次是( 。
A.安徽、貴州、河南、河北
B.陜西、四川、甘肅、山西
C.甘肅、四川、陜西、山西
D.陜西、四川、山東、山西
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】材料:2014年5月,我國(guó)南方地區(qū)不斷遭遇強(qiáng)降水襲擊,造成大面積洪澇災(zāi)害.如圖是受災(zāi)區(qū)域示意圖,讀圖回答問題.
(1)讀圖一,此次受災(zāi)最嚴(yán)重的甲、乙兩個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的簡(jiǎn)稱為 、 .
(2)下列沒有受到洪澇災(zāi)害影響的省區(qū)是 .
A.新疆 B.云南 C.廣東 D.四川
(3)解決我國(guó)水資源季節(jié)分配不均勻的主要措施是 .
(4)讀圖二,給我國(guó)帶來豐沛降水的夏季風(fēng)主要是來自 洋的 (填風(fēng)向)季風(fēng)以及來自印度洋的西南季風(fēng).如夏季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定,容易導(dǎo)致的氣象災(zāi)害是洪澇和 .
(5)我國(guó)降水的空間分布特點(diǎn)是 .南水北調(diào)是為了解決我國(guó)水資源 的分布不均.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】沙特阿拉伯的貝都因人,居住在帳篷,穿著寬大的袍子,過著游牧的生活,主要原因是( )
A.地處熱帶,是干旱的草原地帶
B.氣候濕熱,人們過著聚居生活
C.多地震,帳篷利于防震
D.雨水多,河湖多
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下面小題。
【1】制約西北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因素是( )
A. 地形條件 B. 光照條件
C. 水源條件 D. 土質(zhì)條件
【2】西北地區(qū)的牧場(chǎng)類型是( )
A. 溫帶草原牧場(chǎng)和山地牧場(chǎng)
B. 溫帶草原牧場(chǎng)和高寒牧場(chǎng)
C. 山地牧場(chǎng)和高寒牧場(chǎng)
D. 熱帶草原牧場(chǎng)和山地牧場(chǎng)
【3】西北地區(qū)的農(nóng)業(yè)屬于( )
A. 灌溉農(nóng)業(yè) B. 河谷農(nóng)業(yè)
C. 水田農(nóng)業(yè) D. 旱地農(nóng)業(yè)
【4】西北地區(qū)用于農(nóng)業(yè)灌溉的水利設(shè)施是( )
A. 坎兒井 B. 三門峽
C. 小浪底工程 D. 三峽工程
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