下圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表我國(guó)的四大地理區(qū)域,請(qǐng)仔細(xì)思考并完成4—7題。

     

4.Ⅱ區(qū)和Ⅲ區(qū)的分界線為秦嶺—淮河一線,有關(guān)其說(shuō)法正確的是

①我國(guó)一月平均氣溫0℃等溫線經(jīng)過(guò)的地方

②溫帶季風(fēng)氣候與亞熱帶季風(fēng)氣候的分界線

③水田與旱地的分界線

④溫帶落葉闊葉林與亞熱帶常綠闊葉林的分界線

⑤400㎜年等降水量線經(jīng)過(guò)的地方      

⑥確定該界線的主導(dǎo)因素是季風(fēng)的影響

A.①②③⑤         B.②③⑤⑥        C.①②③④        D.②③④⑥

5.山脈構(gòu)成地形的骨架,有關(guān)圖中山脈表述錯(cuò)誤的是

A.山脈B東西兩側(cè)的地形區(qū)分別是華北平原與內(nèi)蒙古高原

B.山脈A是我國(guó)第一級(jí)階梯與第二級(jí)階梯的界山

C.長(zhǎng)江深切山脈C,形成舉世聞名的長(zhǎng)江三峽

D.弧形山脈喜馬拉雅山脈的主峰珠穆朗瑪峰為世界最高峰

6.下面關(guān)于Ⅱ區(qū)的北京市敘述正確的是

A.我國(guó)的首都,位于華北平原的南部邊緣,北靠陰山

B.全國(guó)的政治、文化中心,也是國(guó)際交往中心

C.長(zhǎng)城、故宮、頤和園、秦陵兵馬俑等名勝古跡被列入世界遺產(chǎn)名錄

D.該地夏季高溫少雨、冬季溫和多雨,屬溫帶季風(fēng)氣候

7.下列關(guān)于Ⅰ區(qū)和Ⅳ區(qū)地理環(huán)境的描述,正確的是

A.Ⅳ區(qū)由于地勢(shì)高峻成為長(zhǎng)江、黃河、珠江等大江大河的發(fā)源地

B.Ⅰ區(qū)東部水草豐茂,以生產(chǎn)三河馬、細(xì)毛羊等優(yōu)良畜種而聞名

C.Ⅳ區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要分布在水源條件較好的綠洲地帶

D.受降水的影響,Ⅰ區(qū)的地表植被由東向西呈現(xiàn)出草原→荒漠草原→荒漠的變化

   4. C    5. A    6. B    7. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下圖中的格子表示世界人口密度最大的地區(qū),讀圖后回答下列有關(guān)問(wèn)題.
(1)填出下列數(shù)碼所示的地區(qū)名稱:①
歐洲西部
歐洲西部
南亞
南亞
東亞
東亞

(2)人口最為稠密地區(qū)的共同特點(diǎn)是:
在海陸位置方面:
近海地區(qū)
近海地區(qū)

在氣候方面:
溫暖濕潤(rùn)的地區(qū)
溫暖濕潤(rùn)的地區(qū)

在地形方面:
平原地區(qū)(或平坦)
平原地區(qū)(或平坦)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“我國(guó)東南沿海某地等高線圖”,回答下列問(wèn)題:
(1)A地為
盆地
盆地
地形區(qū).
(2)a、b兩支流,水流較緩的是
b
b

(3)B河上擬建一水電站,請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出最佳壩址,并說(shuō)明理由:
位于兩山脊之間,工程量小,水能豐富
位于兩山脊之間,工程量小,水能豐富

(4)計(jì)劃在甲、乙兩村間修一條公路,應(yīng)該在丙處還是丁處?
丁處
丁處

(5)從甲到丙再到乙地的地形剖面圖,與下圖中的
A
A
相似.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

外出旅游已成為許多人生活的部分,認(rèn)真閱讀下圖中的信息,其中表是廣州某中學(xué)在暑假期間出游的游程安排表,回答下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)第一天,旅行團(tuán)從廣州坐火車,經(jīng)
 
鐵路)線,到達(dá)
 
省武漢市.
(2)該旅行團(tuán)將在第
 
天坐輪船沿長(zhǎng)江
 
(順、逆)行,游覽我國(guó)的三峽風(fēng)景區(qū).
(3)到達(dá)重慶后,該旅行團(tuán)又坐火車經(jīng)成渝線,到達(dá)成都市,這期間,它們也可以沿途觀賞
 
盆地的景色.
(4)第四、五天,旅行團(tuán)游覽的青海湖是一個(gè)
 
(咸水、淡水)湖,旅途中,部分游客出現(xiàn)呼吸局促等缺氧情況,其原因可能是(請(qǐng)選擇)
 

A.緯度增高   B.緯度降低   C.海拔升高   D.海拔降低
途中,游客們都不斷
 
(增加/減少)衣服.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

這一天地球最有可能公轉(zhuǎn)到下圖中的(  )
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

外出旅游已成為許多人生活的部分,認(rèn)真閱讀下圖中的信息,其中表是廣州某中學(xué)在暑假期間出游的游程安排表,回答下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)第一天,旅行團(tuán)從廣州坐火車,經(jīng)
 
(鐵路)線,到達(dá)
 
省武漢市.
(2)第二天旅行團(tuán)坐輪船沿長(zhǎng)江逆行至三峽段,看到了氣勢(shì)宏偉的三峽、葛洲壩大型水利樞紐工程,該處水能豐富的原因是
 

(3)到達(dá)重慶后,該旅行團(tuán)又坐火車經(jīng)成渝線,到達(dá)成都市,這期間,它們也可以沿途觀賞
 
盆地的景色.
(4)第四、五天,旅行團(tuán)游覽的青海湖是一個(gè)
 
(咸水、淡水)湖,旅途中,部分游客出現(xiàn)呼吸局促等缺氧情況,其原因可能是(請(qǐng)選擇)
 

A.緯度增高,空氣稀薄含氧量不足    B.緯度降低,空氣稀薄含氧量不足
C.海拔升高,空氣稀薄含氧量不足    D.海拔降低,空氣稀薄含氧量不足.

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同步練習(xí)冊(cè)答案