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比較我國南方地區(qū)、北方地區(qū)的地理差異．
　　 項目
地區(qū)　 		耕地類型主要糧食作物主要水果傳統(tǒng)體育運動項目
北方地區(qū)　　　　
南方地區(qū)　　　　

解：秦嶺、淮河一線是我國東部地區(qū)重要的地理界線，在它的南北兩側，由于氣候的差異，農業(yè)方面有很大的不同，北方地區(qū)作物生長期較短，降水較少，以旱地為主，糧食作物以小麥為主，主要的水果是蘋果，由于冬季有雪且河流封凍，溜冰、滑雪就成為人們主要的運動項目；南方地區(qū)作物生長期較長，降水豐富，以水田為主，糧食作物是水稻，水果以柑橘為主，河湖眾多，游泳、賽龍舟就成為人民喜愛的運動項目．
故答案為：
項目
地區(qū) 		耕地類型主要糧食作物主要水果傳統(tǒng)體育運動項目
北方地區(qū)旱地小麥蘋果溜冰、滑雪
南方地區(qū)水田水稻柑橘游泳、賽龍舟

分析：依據(jù)南方地區(qū)與北方地區(qū)的地理差異來解答此題．
點評：考查了我國南方、北方地區(qū)在某些方面的差異，知識基礎，比較常見．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖，我國南方和北方水土資源的比較，回答：
（1）受季風影響，我國水資源在空間分布上的特點是
東多西少，南多北少
東多西少，南多北少
．
（2）評價這種水土資源的地區(qū)匹配對農業(yè)生產是否合理．
（3）由圖可知，北方耕地應以
旱地
旱地
（旱地、水田）為主，在灌溉方式上，應廢棄大水漫灌，而應采用
噴灌、滴
噴灌、滴
灌溉技術．
（4）為緩解北方地區(qū)的嚴重缺水，我國正實施
南水北調
南水北調
引水工程，但是從某種意義上講，
節(jié)水
節(jié)水
比
調水
調水
更重要．
（5）在北方也可以修建
水庫
水庫
，有效調節(jié)徑流和水量的季節(jié)變化，充分利用當?shù)氐乃Y源．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀我國東部農業(yè)分布圖（圖1），據(jù)圖回答．
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（1）農業(yè)生產比較發(fā)達的地區(qū)都集中在東部．從因地制宜的角度看，東部地區(qū)發(fā)展農業(yè)生產的有利自然條件有哪些？
 
．
（2）由于我國南北氣溫與降水存在很大差異，從南到北的熟制與農作物也出現(xiàn)差異．一年中北方熟制長，收獲次數(shù)少，南方熟制短，收獲次數(shù)多，造成這種差異的主要原因是受
 
的影響．“理論上，水稻、小麥、玉米在我國東部地區(qū)都可以種植”，你能說明這種理論的理由嗎？
 
．但是，北方主要是小麥、玉米的集中產區(qū)，南方則是水稻的集中產區(qū)，農作物種植的這種區(qū)域差異主要是受
 
的影響．
（3）圖2為某地區(qū)的土地利用簡圖．該地區(qū)的地形主要是以
 
為主．
在圖中A、B、C、D、E五地中，準備規(guī)劃一處蔬菜基地，人們最終選擇了B地，試分析選擇B 地的理由是什么？
①
 
．
②
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

綜合分析下列材料，回答有關問題．
材料一我國南北方民居主要特征比較
北方民居 南方民居
方位觀 正南正北方位觀強 正南正北方位觀弱
墻體特點 墻體嚴實厚重 墻體輕薄
房頂坡度 坡度較小 坡度較大
房屋間距 大 較小
材料二中華美食源遠流長，有眾多菜系和各式風味，北方菜以鮮咸入味，南方則以甜香著稱．山西人愛喝醋，四川、貴州、湖南人則以“不怕辣”聞名．
（1）從材料一可以看出：我國南方與北方的住宅民居不同特點反映了我國由南向北地理環(huán)境的差異．北方氣候
 
，因而正南正北的方位觀強，墻體嚴實厚重．房頂坡度由南向北逐漸
 
，則反映了我國降水
 
的分布特點；房屋間距南小北大，則反映太陽高度角
 
的特點．
（2）我國川、貴、湘地區(qū)，地形
 
，氣候
 
，因而居民多數(shù)喜食辣味以驅濕氣．
（3）我國歷史悠久，地域廣闊，因此，自然環(huán)境和社會經濟環(huán)境不盡相同．在漫長的歷史發(fā)展過程中，逐步形成了各地不同民居建筑形式．這些傳統(tǒng)的民居建筑深深地打上了地理環(huán)境的烙印，生動地反映了人與自然的關系．請列舉三例你所了解的我國傳統(tǒng)民居．
 
；
 
；
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

讀我國東部農業(yè)分布圖（圖1），據(jù)圖回答．

（1）農業(yè)生產比較發(fā)達的地區(qū)都集中在東部．從因地制宜的角度看，東部地區(qū)發(fā)展農業(yè)生產的有利自然條件有哪些？______．
（2）由于我國南北氣溫與降水存在很大差異，從南到北的熟制與農作物也出現(xiàn)差異．一年中北方熟制長，收獲次數(shù)少，南方熟制短，收獲次數(shù)多，造成這種差異的主要原因是受______的影響．“理論上，水稻、小麥、玉米在我國東部地區(qū)都可以種植”，你能說明這種理論的理由嗎？______．但是，北方主要是小麥、玉米的集中產區(qū)，南方則是水稻的集中產區(qū)，農作物種植的這種區(qū)域差異主要是受______的影響．
（3）圖2為某地區(qū)的土地利用簡圖．該地區(qū)的地形主要是以______為主．
在圖中A、B、C、D、E五地中，準備規(guī)劃一處蔬菜基地，人們最終選擇了B地，試分析選擇B　地的理由是什么？
①______．
②______．

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科目：初中地理 來源：同步題 題型：材料分析題

閱讀下列材料，完成題目要求。
我國南方地區(qū)和北方地區(qū)的差異
    北方地區(qū)南界為秦嶺——淮河一線，年降水量多在400~800毫米之間，1月平均氣溫在0℃以下，為濕潤、半濕潤的溫帶季風氣候。由于水分不足，耕地類型多為旱地。種植的農作物主要有小麥、花生、甜菜、棉花等，是我國溫帶水果的重要產區(qū)，一蘋果產量最大。礦產資源中煤、石油、鐵礦資源豐富。南方地區(qū)北界為秦嶺——淮河一線，年降水量在800毫米以上，1月平均氣溫在0℃以上，為濕潤的亞熱帶、熱帶季風氣候。耕地多為水田，主要農作物有：水稻、油菜、甘蔗、棉花等，出產多種亞熱帶、熱帶水果，一柑橘產量最大。礦產資源中有色金屬資源在全國占重要地位。
要求：
    根據(jù)上述材料的描述，設計表格，比較兩個地區(qū)的不同（比較項目不少于5個，只設計比較項目即可，不必寫出具體內容）：

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