【題目】可再生資源在較短時(shí)間內(nèi)可以更新、再生或可以循環(huán)使用，因此它是“取之不盡、用之不竭”的 ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】×

【解析】

試題分析：我們既要保護(hù)生物的多樣性，又要合理的開發(fā)和利用生物資源，據(jù)此答題．

解：由于人類的活動(dòng)的加劇，地球上的物種急劇減少，如棲息地被破壞、偷獵、環(huán)境污染、生物入侵等，這些因素主要是人類活動(dòng)造成的，嚴(yán)重威脅了生物的生存，某些生物面臨滅絕的危險(xiǎn)，我們應(yīng)該注意合理的開發(fā)和利用，反對(duì)盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用．可見題中的敘述是錯(cuò)誤．

故答案為：×．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在比例尺為1∶10 000 000的地圖上,量得AB兩地的圖上距離為20厘米,那么AB兩地的實(shí)地距離是

A. 2千米 B. 20千米 C. 200千米 D. 2 000千米

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)冬季南北溫差小，夏季普遍高溫。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某地各月平均氣溫曲線圖，完成問題

（1）讀圖判斷，該地氣溫年較差約是多少℃（　　）
A.15℃
B.20℃
C.25℃
D.30℃
（2）．判斷該地區(qū)位于五帶中那一帶（　�。�
A.熱帶
B.北溫帶
C.北寒帶
D.南溫帶

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖幅大小相同的四幅地圖中，比例尺最大的是

A. 世界政區(qū)圖 B. 中國(guó)政區(qū)圖 C. 龍巖市政區(qū)圖 D. 福建省政區(qū)圖

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“南極洲示意圖”,回答下列各題:

【1】關(guān)于南極洲的表述,下列說法不正確的是(　　)

A. 是世界上面積最大的大洲 B. 是世界上平均氣溫最低的大洲

C. 是世界上平均海拔最高的大洲 D. 是世界上瀕臨三大洋的大洲之一

【2】在我國(guó)建立的南極洲科學(xué)考察站中,夏季沒有極晝自然現(xiàn)象出現(xiàn)的是(　　)

A. 長(zhǎng)城站(62°13'S,58°58'W)

B. 中山站(69°22'S,76°23'E)

C. 泰山站(73°51'S,76°58'E)

D. 昆侖站(80°25'S,77°07'E)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列少數(shù)民族與其民族節(jié)日對(duì)應(yīng)正確的是（ ）

A．壯族﹣﹣火把節(jié)

B．苗族﹣﹣潑水節(jié)

C．蒙古族﹣﹣那達(dá)慕

D．傣族﹣﹣端午節(jié)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】世界陸地表面最低處是 （ ）

A. 里海 B. 黑海 C. 死海 D. 貝加爾湖

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀北半球年平均氣溫分布示意圖（下圖），完成下面小題。

【1】北半球年平均氣溫分布的大體狀況是

A. 由北向南氣溫逐漸降低 B. 由南向北氣溫逐漸降低

C. 由東向西氣溫逐漸升高 D. 由西向東氣溫逐漸升高

【2】圖中甲區(qū)域年平均氣溫較周邊地區(qū)低的主要因素是

A. 緯度高低 B. 海陸分布 C. 地形地勢(shì) D. 人類活動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案