【題目】You look cold. How about a nice hot drink? ___________.
A. Prove itB. The same to youC. My pleasureD. That’s great
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于我國民族的敘述,正確的是( )
A. 我國人口最多的少數(shù)民族是回族 B. 少數(shù)民族主要分布在西北、東北和東南地區(qū)
C. 漢族聚居的地區(qū)沒有少數(shù)民族居住 D. 民族分布有“大散居,小聚居,交錯(cuò)雜居”的特點(diǎn)
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖回答下列問題。
1、填出圖中字母所代表的干濕地區(qū)名稱。
A、 B、 C、 D、
2、干濕地區(qū)A和D的分界線大致與 毫米年等降水量線一致,大致沿 高原的東南邊緣,向東經(jīng)過 一線,與我國1月平均氣溫 ℃等溫線的分布基本一致。
3、若圖中數(shù)字代號(hào)①和②代表影響我國的季風(fēng),則①應(yīng)為 (方向)季風(fēng),來自洋;②為 (方向)季風(fēng),來自洋。
4、“東風(fēng)送濕西風(fēng)干,南風(fēng)吹暖北風(fēng)寒”中的風(fēng)是
A、季風(fēng) B、西風(fēng)C、信風(fēng)D、極地東風(fēng)
5、我國年降水量分布的總趨勢是 _________________- 。
6、A處所處的溫度帶為 ,作物熟制是_____。
7、我們的家鄉(xiāng)所處的干濕地區(qū)為_____地區(qū)。
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,根據(jù)圖中信息回答問題。
(1)土地利用類型③是 ,我國最大的分布區(qū)是 。
(2)土地利用類型④適合發(fā)展 農(nóng)業(yè)部門。
(3)我們學(xué)校所在地的溫度帶是 ,作物熟制是 ;主要油料作物是 。
(4)⑤地突出的自然地理特征是 ;簡要說明原因。
(5)我國的糧食集中產(chǎn)區(qū)⑥地是 ,該區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的不利條件是 。
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖文材料,完成下列各題。
2019 年下旬,澳大利亞東南部因連日罕見的高溫和大風(fēng)引發(fā)山林大火,超 2 萬只考拉死亡,5 億多只鳥類和其他動(dòng)物喪生,山火過火面積超過 5.25 萬平方公里?胺Q澳大利亞歷史上最為慘烈的山林火災(zāi)。下圖示意澳大利亞。
(1)根據(jù)圖中信息判斷,影響澳大利 亞鐵路分布的主要因素有哪些?A地區(qū)鐵路線分布少,主要原因是什么?
(2)據(jù)圖判斷,珀斯是哪種氣候類型?試簡述判斷理由。
(3)你知道的澳大利亞具有代表性的一種動(dòng)植物,并簡要分析澳大利亞的古老動(dòng)植物得以存在的原因。
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】有關(guān)河西走廊的敘述,正確的是( )
A. 為古代“絲綢之路”的主要通道 B. 發(fā)展農(nóng)業(yè)引用黃河水灌溉
C. 是新疆重要的農(nóng)業(yè)區(qū) D. 其中礦產(chǎn)資源貧乏
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀亞洲地圖,完成下面小題。
【1】從圖中可以看出亞洲河流流向的特點(diǎn)是
A. 發(fā)源于亞洲北部,呈帶狀流向南部的海洋
B. 發(fā)源于亞洲南部,呈向心狀流向中部的海洋
C. 發(fā)源于亞洲中部,呈放射狀流向周邊的海洋
D. 發(fā)源于亞洲東部,呈帶狀流向西部的海洋
【2】從圖中亞洲河流流向的特點(diǎn)可以推斷出亞洲地勢特點(diǎn)是
A. 西高東低 B. 東高西低 C. 南高北低 D. 中間高,四周低
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com