讀不同溫度帶各月氣溫變化圖，回答下列問題（6分）

（1）A在五帶中是      帶，B在五帶中是        帶，

C在五帶中是        帶，

（2）A、B、C三地中，氣溫年較差最小的是        。

（3）B位于     （南、北）半球，判斷理由是                 。

（2）（1分）A

（3）（2分）北，7月平均氣溫最高

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀不同緯度海陸分布比例示意圖，回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）圖一中字母表示陸地的是
 
，表示海洋的是
 
．
（2）從圖一中可以看出，全球海陸分布狀況是
 
．
（3）南北半球海陸分布的不同點(diǎn)主要表現(xiàn)在：
 
．
季節(jié)變化：一年當(dāng)中，青島地區(qū)的月平均最高氣溫一般出現(xiàn)在
 
月，月平均最低氣溫一般出現(xiàn)在
 
月，四季分明．
空間分布：世界氣溫的分布規(guī)律是
 
，形成五帶．同理，我國氣溫在南北方向上的變化規(guī)律是
 
．
原理應(yīng)用：圖二是不同溫度帶各月氣溫的變化，能基本反映山東省氣溫變化的是
 
圖．氣溫年較差最小的是
 
圖．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀不同溫度帶各月氣溫變化圖，回答下列問題
精英家教網(wǎng)
（1）A在五帶中是
 
帶，B在五帶中是
 
帶，C在五帶中是
 
帶，
（2）A、B、C三地中，氣溫年較差最小的是
 
．
（3）B位于
 
（南、北）半球，判斷理由是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀“不同溫度帶各月氣溫的變化”圖，完成下列問題．
（1）A、B、C三地各在哪一帶（寒帶、溫帶或熱帶），判斷的根據(jù)是什么？
 

（2）圖上哪個地方各月的平均氣溫相差最小，各月氣溫在多少攝氏度左右？
 

（3）B、C兩地的最熱月和最冷月的平均氣溫大約各是多少攝氏度？
 
．

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科目：初中地理 來源：期末題 題型：綜合讀圖題

讀“不同溫度帶各月氣溫的變化”圖，完成下列問題。
（1）A、B、C三地各在哪一溫度帶（寒帶、溫帶或熱帶），判斷的根據(jù)是什么？
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（2）圖上哪個地方各月的平均氣溫相差最小，各月氣溫在多少攝氏度左右？
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（3）B、C兩地的最熱月和最冷月的平均氣溫大約各是多少攝氏度？
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