【題目】下圖是A、B兩地各月氣溫變化曲線圖和各月降水分配圖,讀圖回答:
(1)兩地都位于 (南、北)半球。
(2)兩地氣溫年較差較大的是 地。
(3)A地的氣候特點是 , 。
(4)B地的氣候特點是 , 。
【答案】
(1)北
(2)A
(3)夏季暖熱多雨 冬季寒冷干燥
(4)夏季炎熱干燥 冬季溫和多雨
【解析】
試題分析:
(1)在氣溫變化曲線和降水量柱狀圖中,一般橫坐標軸表示月份,縱坐標軸左側(cè)表示氣溫,右側(cè)表示降水量,氣溫年變化用平滑的曲線表示,降水年變化用長方形柱狀表示;觀察氣溫曲線圖,可以知道氣溫最高月和氣溫最低月,氣溫最高值和氣溫最低值,觀察降水柱狀圖,可以知道降水集中的月份和各月降水量。據(jù)圖可知:兩地的最高氣溫都出現(xiàn)在7、8月份,因此它們都位于北半球。
(2)氣溫的年較差指的是某地一年中最高氣溫和最低氣溫的差值,從氣溫曲線上來看,氣溫曲線越平緩,則氣溫年較差越小,反之,氣溫年較差越大。據(jù)圖可知:A地的氣溫曲線比B地氣溫曲線曲折,因此其氣溫年較差較大。
(3)據(jù)上題分析可知:A地屬于溫帶季風氣候。據(jù)圖可以看出:溫帶季風氣候受海陸熱力性質(zhì)差異的影響,夏季暖熱多雨,冬季寒冷干燥。
(4)據(jù)上題分析可知:B地屬于地中海氣候,該氣候類型受副熱帶高氣壓帶和盛行西風帶的交替控制,夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀某山地等高線地形圖,回答以下下題。
【1】圖中“”所在的部位表示
A. 山谷 B. 山頂 C. 出脊 D. 陡崖
【2】(小題2)圖中虛線表示的四條登山線路,坡度最緩的是
A. ①線路 B. ②線路 C. ③線路 D. ④線路
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答問題.
(1)圖四條大河中,流量最大是________,原因是其主要流經(jīng) ________氣候區(qū),降水多,故流量大.
(2)圖中四條河流中,流域面積最小、流量第二的河流是 ________,該河流落差大, ________資源豐富.
(3)由圖可知,下列排序正確的是(_____)
A.長度比較:亞馬孫河>尼羅河>長江>密西西比河
B.流域面積:亞馬孫河>尼羅河>密西西比河>長江
C.河口流量:亞馬孫河>長江>密西西比河>尼羅河.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】經(jīng)黨中央批準、國務院批復自2018年起,將每年秋分日設立為“中國農(nóng)民豐收節(jié)”。這是中國農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的盛大節(jié)日。
讀下圖完成下列各題
【1】關于我國農(nóng)業(yè)的分布下列說法錯誤的是( )
A. 種植業(yè)主要分布東部季風區(qū)的平原和丘陵,西部沒有種植業(yè)分布
B. 我國的牧區(qū)畜牧業(yè)主要分布在西部非季風區(qū),農(nóng)耕區(qū)畜牧業(yè)主要分布在東部季風區(qū)
C. 林業(yè)主要分布在東北、西南、東南的山區(qū)
D. 漁業(yè)主要分布東部沿海和河流、湖泊
【2】農(nóng)作物的分布地區(qū)不正確的是( )
A. 華北平原--—冬小麥、棉花
B. 東北平原—-甘蔗、春小麥
C. 長江中下游平原—水稻、油菜
D. 南部沿!-熱帶經(jīng)濟作物
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“一帶一路”是指“陸地絲綢之路”和“21 世紀海上絲綢之路”,是中國擴大對外開放的重大戰(zhàn)略。讀圖回答 下列問題。
(1)海上絲綢之路的起點城市泉州的緯度位置是_____。
(2)“海上絲綢之路”是連接三大洲的一條重要紐帶:從泉州出發(fā),沿“海上絲綢之路”經(jīng)過①馬六甲海峽,進入A______洋到達 B______洲,再經(jīng)過亞洲和 B 大洲分界②_____運河,到達 C______洲。
(3)海上絲綢之路經(jīng)過的 B 大洲的國家屬于_____(發(fā)達國家、發(fā)展中國家),我國與這些國家之間的互助 合作被稱為_____。
(4)D 和 E 兩地人口分布_____(稠密、稀疏)。造成 E 地這種人口分布特點的氣候原因:_____。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】中國飲食文化有著鮮明的地域特色。讀下圖,完成下列各題。
【1】圖中餐飲品牌各具特色,其所屬省區(qū)正確的是( )
A. ①一陜或秦 B. ②一甘或隴 C. ③一貴或黔 D. ④一云或滇
【2】發(fā)源于四川盆地的美食是( 。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【3】“久在山西住,哪能不吃醋”,山西人愛吃醋的主要原因是( 。
A. 土壤偏堿性,水質(zhì)較硬,飲食多雜糧
B. 土壤偏酸性,水質(zhì)較軟,盛產(chǎn)稻米
C. 深居內(nèi)陸,氣候大陸性強,空氣干燥
D. 保持傳統(tǒng)的飲食習慣,利于減肥
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】寒假期間,我國某研學社團組織了兩組學生去研學旅行,第一組從北京乘高鐵到廣州,第二組從上海乘高鐵到蘭州。
讀左圖“中國部分高速鐵路線分布圖”和右圖“四城市氣溫曲線和降水量柱狀圖”,完成下列問題。
(1)第一組:同學們從北京乘高鐵到廣州,穿過了我國重要的地理分界線﹣﹣﹣﹣_____,一路向南感覺氣溫越來越_____。同學們親身體驗到了北京的溫帶季風氣候與廣州的_____氣候的差異,與北京冬季的干冷相比,廣州相對_____。同時他們還觀察到冬季黃河_____和長江不結(jié)冰的地理現(xiàn)象。
(2)第二組:同學們從上海乘高鐵到蘭州旅行,經(jīng)過①_____高原后,一路向西,感覺寒風凜冽,空氣越來越_____(濕潤/干燥),到達蘭州后尤為明顯,這是因為蘭州年降水量_____(大于/小于/等于)蒸發(fā)量。同學們在蘭州停留期間,開展了對黃河上游河段的考察,注意到該河段沿岸草地退化,_____嚴重。整個研學行程,跨越了我國地勢的第_____、_____級階梯。
(3)兩組同學在研學旅行途中,發(fā)現(xiàn)很多大江大河自西向東流,請幫他們解釋原因_____
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“麥哲倫環(huán)球航行路線圖”,完成下列問題。
(1)1519年9月,在麥哲倫的帶領下,二百多名探險隊員分乘五艘船,從A________洲的西班牙里斯本出發(fā),向西南穿越B________洋,繞過C________洲的南端,進入D________洋。一路上歷盡千辛萬苦,于1521年3月到達E________洲的菲律賓群島,麥哲倫因介入當?shù)丶m紛而身亡。船員們艱難橫渡F________洋,繞過G________洲南端,最后只剩下一艘船和十幾名船員,于1522年9月回到西班牙。
(2)請在圖中相應位置用“‖”標出亞歐兩洲、亞非兩洲以及南北美洲的分界線。
(3)船員在圖中E處發(fā)現(xiàn)有許多火山、地震的現(xiàn)象,你能解釋原因嗎?
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