【題目】人類首次完成環(huán)球航行的航海家是（ ）

A、哥倫布 B、哥白尼 C、麥哲倫 D、加加林

【答案】C

【解析】

試題分析：

1519年9月，麥哲倫率領(lǐng)一支200多人的探險(xiǎn)船隊(duì)，分乘5艘船從西班牙出發(fā)，向西南穿越大西洋，繞過(guò)南美大陸南端的海峽，進(jìn)入太平洋，穿過(guò)印度洋，繞過(guò)非洲南端的好望角，最后在1522年9月回到原出發(fā)地西班牙，故本題選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀世界人種分布圖，回答下列問(wèn)題。

（1）寫出圖例所代表的人種：① 人種；② 人種；③ 人種。

（2）黃色人種分布面積最廣的是 洲。

（3）人種較為單一、幾乎全部為白色人種的是 洲。

（4）非洲中部和南部廣大地區(qū)，以 人種為主，這主要是因?yàn)檫@里地處 帶地區(qū)。亞洲南部和美洲及大洋洲西北部之所以此人種較多，是由于_____________________________.

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀世界人口分布圖，完成下列各題。

（1）圖中四個(gè)人口稠密的地區(qū)分別是：

① ，② ，③ ，④ 。

（2）上述人口稠密地區(qū)大部分位于 半球 緯度的 地帶。

（3）世界上人口最多的國(guó)家位于 洲，人口居世界第二位的國(guó)家位于 洲。

（4）圖中人口稀少的地區(qū)分別是：⑤未開(kāi)發(fā)的 地區(qū)，⑥非常干旱的 地區(qū)，⑦地勢(shì)高峻的 ，⑧ 緯度的 地區(qū)。

（5）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為能不能用人口遷移的方法使世界人口平均分布？為什么？

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在分層設(shè)色地形圖上，綠色通常表示（ ）

A、海洋 B、高原 C、平原 D、山地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于香港和澳門的敘述，正確的是 （ ）

A.香港毗鄰珠海，澳門緊鄰深圳

B.博彩旅游業(yè)是香港的經(jīng)濟(jì)支柱

C.祖國(guó)內(nèi)地是港澳經(jīng)濟(jì)繁榮的堅(jiān)實(shí)后盾和強(qiáng)力支撐

D.香港由香港島、九龍和路環(huán)島組成

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某地美食一條街上，來(lái)自湖南的小悅看到掛著“魯菜”、“川菜”、“湘菜”、“粵菜”等招牌的餐飲店。如果他想吃家鄉(xiāng)菜，他應(yīng)該進(jìn)哪種招牌的餐飲店

A、魯菜 B、川菜 C、湘菜 D、粵菜

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】建立和發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)的最重要條件是 （ ）

A.豐富的自然資源 B.雄厚的科技力量

C.充足的勞動(dòng)力資源 D.優(yōu)越的地理位置

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】朝鮮族和蒙古族的代表性樂(lè)器分別是

A、長(zhǎng)鼓、馬頭琴 B、冬不拉、鷹笛

C、兩面鼓、合歡簫 D、神鼓、蘆笙

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)各類地形面積比例示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）我國(guó)是一個(gè)多山的國(guó)家，在各類地形類型中， 山地占 ％， 平原占 ％。

（2）如果將山地、丘陵及崎嶇的高原稱為“山區(qū)”的話，那么我國(guó)的地形特征就應(yīng)該是：地形多種多樣、

面積廣大。

（3）下面是我國(guó)地形特征對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的影響，請(qǐng)將相關(guān)描述的序號(hào)填到對(duì)應(yīng)項(xiàng)前面的括號(hào)中。

（ ）多種多樣的地形 A.交通不便，不利于發(fā)展種植業(yè)

（ ）山區(qū)面積廣大 B.為發(fā)展農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、副業(yè)多種經(jīng)營(yíng)提供有利條件

（ ）平原面積少 C.耕地資源不足，糧食生產(chǎn)壓力大

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同步練習(xí)冊(cè)答案