2009年“世界水日”的主題是：“跨界的水--共享的水，共享的機(jī)遇”．這一主題旨在使世界各國(guó)


  1. A.
    保護(hù)并共同開(kāi)發(fā)國(guó)際水域
  2. B.
    跨流域調(diào)水
  3. C.
    保護(hù)并共同開(kāi)發(fā)南極冰川
  4. D.
    修水庫(kù)蓄水
A
分析：2009年“世界水日”宣傳主題經(jīng)聯(lián)合國(guó)確定為：“跨界水--共享的水、共享的機(jī)遇”．跨越國(guó)界和邊界的水域，將我們緊緊聯(lián)系在一起，無(wú)論我們生活在上游或下游，我們都在同一條船上．
解答：2009年“世界水日”的主題是：“跨界的水--共享的水，共享的機(jī)遇”．這一主題旨在使世界各國(guó)保護(hù)并共同開(kāi)發(fā)國(guó)際水域．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題考查學(xué)生的理解能力，要認(rèn)真分析．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

（2010?綿陽(yáng)）2009年“世界水日”的主題是：“跨界的水--共享的水，共享的機(jī)遇”．這一主題旨在使世界各國(guó)（　�。�

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)2009年3月22日是第17個(gè)世界水日，主題是“跨界水--共享的水、共享的機(jī)遇”．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析下列問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出圖中數(shù)字所代表的跨流域調(diào)水的名稱(chēng)：①
 
，②
 
．
（2）南水北調(diào)工程是把
 
水調(diào)到缺水嚴(yán)重的
 
、
 
地區(qū)，此工程?hào)|線(xiàn)由南向北依次解決了
 
河、
 
河、
 
河三大流域用水緊張的狀況，著名的三峽水利工程與
 
線(xiàn)調(diào)水有關(guān)，解決我國(guó)西北地區(qū)的缺水狀況則依賴(lài)于
 
線(xiàn)工程．
（3）
 
山脈是我國(guó)重要的地理分界線(xiàn)，長(zhǎng)江注入
 
海．

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科目：初中地理 來(lái)源：綿陽(yáng) 題型：單選題

2009年“世界水日”的主題是：“跨界的水--共享的水，共享的機(jī)遇”．這一主題旨在使世界各國(guó)（　�。�
A．保護(hù)并共同開(kāi)發(fā)國(guó)際水域
B．跨流域調(diào)水
C．保護(hù)并共同開(kāi)發(fā)南極冰川
D．修水庫(kù)蓄水

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科目：初中地理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省南充市營(yíng)山縣八年級(jí)（下）期末地理試卷（解析版） 題型：選擇題

2009年“世界水日”的主題是：“跨界的水--共享的水，共享的機(jī)遇”．這一主題旨在使世界各國(guó)（ ）
A．保護(hù)并共同開(kāi)發(fā)國(guó)際水域
B．跨流域調(diào)水
C．保護(hù)并共同開(kāi)發(fā)南極冰川
D．修水庫(kù)蓄水

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