圖中兩幅圖是同一學(xué)校的兩位同學(xué)繪制的該校平面圖，分析完成下列問題。

甲 乙

（1）兩位同學(xué)在相同大小的紙張上，繪制同一學(xué)校平面圖的大小卻不同，原因在于_________，具體地說，甲圖比乙圖_______________。

（2）已知人工湖在校園的西北部，請(qǐng)你在甲圖中繪出指向標(biāo)。

（3）如果該校在北京，為了遮陽，那么乙圖中教學(xué)樓的__________（上、下）側(cè)窗最應(yīng)該掛窗簾。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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我國(guó)少數(shù)民族中，人口最多的是（　�。�

A. 壯族 B. 蒙古族 C. 藏族 D. 回族

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科目：初中地理 來源：山東省德州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期入學(xué)選撥考試地理試卷 題型：選擇題

2017年8月8日，四川省阿壩州九寨溝縣發(fā)生7.0級(jí)地震，家在上海的冬冬很關(guān)心災(zāi)區(qū)的情況，他想知道九寨溝在上海的什么方位，他應(yīng)該查閱( )

A. 中國(guó)地形圖 B. 中國(guó)氣候圖 C. 中國(guó)政區(qū)圖 D. 世界政區(qū)圖

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科目：初中地理 來源：粵人版七年級(jí)上冊(cè)地理：第三章第二節(jié) 海洋與陸地的變遷 同步檢測(cè) 題型：選擇題

四川阿壩州九寨溝縣(33.2°N，103.82°E)，北京時(shí)間2017年8月8日21時(shí)19分發(fā)生7.0級(jí)地震。新疆博爾塔拉州精河縣(44.27°N，82.89°E)，北京時(shí)間2017年8月9日7時(shí)27分發(fā)生6.6級(jí)地震。下列關(guān)于兩地地震產(chǎn)生的原因敘述正確的一項(xiàng)是( )

A. 九寨溝地震是因?yàn)閬啔W板塊與太平洋板塊的碰撞形成，精河縣地震是因?yàn)閬啔W板塊與印度洋板塊的碰撞形成

B. 九寨溝地震是因?yàn)閬啔W板塊與印度洋板塊的碰撞形成，精河縣地震是因?yàn)閬啔W板塊與太平洋板塊的碰撞形成

C. 九寨溝地震和精河縣地震都是因?yàn)閬啔W板塊與印度洋板塊的碰撞形成

D. 九寨溝地震和精河縣地震都是因?yàn)閬啔W板塊與太平洋板塊的碰撞形成

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科目：初中地理 來源：粵人版七年級(jí)上冊(cè)地理：第三章第二節(jié) 海洋與陸地的變遷 同步檢測(cè) 題型：選擇題

歐洲的阿爾卑斯山是哪兩大板塊碰撞擠壓而成（　�。�

A. 亞歐板塊和非洲板塊 B. 非洲板塊和印度洋板塊

C. 太平洋板塊和非洲板塊 D. 太平洋板塊和美洲板塊

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科目：初中地理 來源：粵人版七年級(jí)上冊(cè)地理：第二章 學(xué)用地圖 單元檢測(cè)卷 題型：填空題

（題文）在比例尺為的地圖上，量得A、B兩地之間的距離是8cm， A、B兩地的實(shí)地距離是________千米。

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科目：初中地理 來源：粵人版七年級(jí)上冊(cè)地理：第二章 學(xué)用地圖 單元檢測(cè)卷 題型：選擇題

中國(guó)歷史上五大圣人的“至圣孔子、亞圣孟子、復(fù)圣顏?zhàn)印⒆谑ピ�、述圣子思子”都誕生在濟(jì)寧。家住北京的妮妮利用周末乘火車去瞻仰圣人，并順利返回。在整個(gè)過程中，妮妮使用了四幅地圖。據(jù)此回答對(duì)妮妮這次出行沒有明顯幫助的地圖是

①中國(guó)地形圖 ②中國(guó)鐵路分布圖 ③濟(jì)寧市交通圖 ④孔府導(dǎo)游圖

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中地理 來源：粵人版七年級(jí)上冊(cè)地理：第二章第三節(jié) 等高線與地形圖的判讀 同步檢測(cè) 題型：選擇題

下列有關(guān)經(jīng)線的敘述，正確的是（ ）

A. 經(jīng)線連接南北兩極 B. 經(jīng)線南北對(duì)稱相等

C. 經(jīng)線指示東西方向 D. 經(jīng)線最大的度數(shù)是360°

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科目：初中地理 來源：粵人版七年級(jí)上冊(cè)地理：第二章第二節(jié) 地圖的運(yùn)用 同步檢測(cè) 題型：選擇題

在圖幅相同的甲乙兩幅地圖上，某相同的兩座城市之間的圖上距離分別為2厘米和4厘米，這說明

A. 甲圖表示的實(shí)地范圍比乙圖廣

B. 甲圖表示的內(nèi)容比乙圖更詳細(xì)

C. 甲圖的比例尺比乙圖大

D. 甲圖更有利于精確查找地理信息

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同步練習(xí)冊(cè)答案